旌旗读后感 读书笔记

读《最美的教育最简单》有感

2021-05-08 06:48:11  本文已影响人 

读《最美的教育最简单》有感

五年级(8)班吴浩然妈妈 周启群

读完了尹建莉老师的《最美的教育最简单》,一个个鲜活的教育案例呈现在眼前,渗透着智慧与爱,顺其自然,不着痕迹,美得不可方物。方才明白,这美丽的教育并不简单!

一切教育的最高目的是形成性格。在每个人的生命成长中,没有比家长更重要的老师了。作为父母,如果我们只留给孩子一些物质财富或金钱是远远不够的,只有给孩子留下一些生产性的、可持续的财富才是真正对他负责。

一、好习惯越早培养越好

记得我儿子刚刚出生时,因为种种原因,无人给我搭手,我不仅要一个人带他,还要自己做饭,收拾家务,家里的一切都得我去操办。所以,凡是我收拾屋子或者洗衣服做饭时,他都是一个人躺在床上自娱自乐。对面的邻居总认为他很听话,实际上仅仅是他习惯了一个人的娱乐。转眼间就到了儿子上幼儿园的时间,我们把他送到班上时,看见很多孩子哭得上气不接下气,他却高兴地给我们说再见,让我们放学后去接他。之后,我们慢慢培养他自己洗脸、洗脚、洗澡、洗头等。开始自己洗不干净,我们再给他洗一遍,顺便教他怎么做才能洗干净。慢慢的,不用我们帮忙,他都能自己完成。通过这些小事让孩子懂得了,做任何事情只有自己不胆怯,方法正确,坚持下去,任何困难都难不倒自己。

     二、教育赢在细节

“教育孩子不是一件简单地告知与被告知的事情。有时候需要给孩子灌输一种正确的理念,并让它根植孩子的大脑中。”因为人的大脑具有加工和处理信息的能力,而且儿童比成人更加敏感,如果我们只在意自己说了什么话,不考虑孩子听后的感受,就很容易让孩子捕捉到弦外之音。
有的家长在辅导孩子作业时,孩子写到一半,不想写了。这时候,爸爸或者妈妈走到孩子跟前:“乖,赶快写,你看,你已经写了这么多,再坚持一会儿就写完了。作业完成后,我们出去玩。”这句话看着没有任何问题,孩子作业写完了,就有时间带他们出去放松了,劳逸结合嘛!可是,孩子听到这段话,可能就不是这个意思了。你的一个“乖”,给孩子传达的信息是:“要是我不写完作业,就不是一个乖孩子了。”这样,孩子可能会为了迎合父母做一个乖孩子而写作业。或者孩子会想:“你哄着我把作业给你写完,才带我出去玩,我不想出去玩,也不想给你写作业了。”然后孩子继续在那里磨磨唧唧,家长也在那里生闷气。如果孩子一放学,你就告诉他:“宝贝,今天饭后,我想出去逛逛,你想去吗?”“去,我也想去。”“那好吧,你先把你的作业写完,我等你。”如果孩子不想去,可以和他说:“其实我很想陪你出去走走的,既然你不想去,那你就在家先写作业吧,需要带什么吗?我回来给你捎上。”这样的话,会让孩子首先知道,作业是自己的,必须要完成的,而且完成之后,才可以自由安排时间;其次,大人也有大人的事情,他们在做自己的事情时,也给了自己足够的尊重。

生活中有万千细节,和孩子相处的每个细节中都有教育,所以我们应该时刻注意和孩子说话的方式方法,会收到意想不到的效果。当然,并不是说我们和孩子说的每一句话都要小心谨慎,都要去设计,而是要不断观察孩子,经常反思自己,从观念上提升自己。因为我们说话大多不是理性思考的结果,而是下意识的表达。我们的意识提升了,语言自然也就到位了。

三、艺术教育应该是甜的

   每个孩子都是独一无二的,艺术是埋在每个生命中的宝藏。学艺术是为了培养孩子的艺术修养,让他活得更高雅。随着人类生活水平的提高,社会上的兴趣班五花八门,也让很多家长眼花缭乱,于是就出现了跟风的现象。有人说学这个好,家长赶快给自家孩子报这个兴趣班,有人说那个好,又去给孩子报那个,结果是孩子的兴趣班一大堆,都不是孩子喜欢的,又给孩子增加很多负担。所以我们在为孩子选择时,首先要尊重孩子的爱好,再去考虑它的实用价值。

当时给我儿子选择报跆拳道时,就有很多人反对。有的说,他本来就好动,要是让他学跆拳道,一定会更好动;也有的说,男孩子学跆拳道不好,要是以后长大了,大人管不住了,爱打架咋办。包括孩子的爸爸也不愿意。不过,在孩子的强烈要求和我的坚持下,孩子还是如愿以偿了。记得他上第一节跆拳道课时,是那么兴奋,看什么都很稀奇,看着大孩子翻跟斗,他也跟着一起翻,结果不小心把腰闪了,我看着他难受的样子,让他回去休息几天等好了再去,他怎么都不愿意。他学得一丝不苟,只要教练教的动作,他都认真按要求去做。那一刻,他是自由的,也是快乐的;那一刻,我看到的不仅是他技艺的进步,更看到他为自己的选择而负责的态度。这不正是我们做家长的期望看到的状态吗?

作为父母,对于孩子学的艺术类兴趣班,我们更多的应该是理解,不逼迫。无论孩子选择什么,都应该给予正确引导和支持,这样,会让孩子感受到被尊重的快乐和幸福。随着孩子慢慢长大,很有可能成为他减压的一种方式。

四、有些知识不全在课堂和书本上

读万卷书还需行万里路,很多东西还得孩子亲自去实践。只有让孩子把读书的领悟和亲身实践有机结合,在实践中提高认识,再回到书本上升华,使孩子开阔眼界,增长知识和潜质。

最简单的途径,抵达最丰富的可能。教育孩子的路很长很长,只要我们拥有一颗平常心,修炼自己,信任孩子,就会给孩子无限的成长空间,孩子就有无限的成长可能。正所谓“时光不语,静待花开。”

祝福天下所有的孩子都生活在爱和自由中!

五年级(8)班吴浩然妈妈 周启群

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