怎样写读后感
1.明确文意，提炼感点
要想写出主题明确，文字晓畅的读后感，“读”是“感”的前提和基础，是写好一篇读后感的关键。
读后感的“感”是从“读”引发出来的，所以写“感”时，必须紧扣“读”，要在读上下功夫，真读，深读，力求既了解作品的内容，又能把握作品的中心和要领。而不同文体的作品，把握的侧重点各有不同，如果是记叙文或小说，必须弄清主要人物和事件，如果是议论性质的作品，则要了解作者提倡什么，反对什么。只有读懂原文，才能把握作者的写作意图，领会作品的主旨。
2.聚焦感点，发散开去
我们读一篇文章或一本书，感想往往是多方面的，但在有限的篇幅内把所有的感受全都写出来，那样的读后感就显得臃肿杂乱，就什么都说不透。与其面面俱到，面面浅薄，倒不如抓住原作中的精华，突出自己感受最深的一点着力去写，这样才能写得具体而深入。因此要追问自己读完作品以后最深的感触，确认感点后再聚焦感点进行发挥。
一篇文章可以提取很多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心。在小说中，阿蒂克斯是一名具有正义感的律师，无论从对抗种族歧视还是声张正义等都可圈可点，本读后感则从家庭教育的角度谈感悟。文段由兄妹俩对神秘“怪人”拉得利的恶作剧切入话题，引出阿蒂克斯的回应，尤其是那段富有哲理的经典言论，十分震撼人心。最后联系自己的教子经验，亮出观点句。
3.联系实际，具体可感
读后感要观点明确，议论具体透彻，还必须紧密联系实际，没有事实支撑的无关痛痒的空泛议论是写读后感的大忌。
首先联系个人实际。读书有所得，但并不一定要写上见之于行动，我们可用作品中的人物、事迹、观点来衡量自己的言和行。对处于成长过程中的学生来说,联系实际主要是联系自己和周围同学的思想、学习、生活实际。不要把联系实际理解为自我检讨，或者仅在文章末尾加一段表态的话。
其次是联系社会实际。由于学生是在社会中生活，与身边人和事有着千丝万缕的联系，所以由“读”而生发的感想也不可能脱离社会现实。只有联系生活实际，才能使议论真实可感，更能引人共鸣。