怎样写好一篇读后感？（下）
书或文章读细了，有了自己的感悟，怎样才能写出一篇好的读后感呢？还是先来看课本上习作的要求——
这段话告诉了大家写一篇读后感的步骤。我们可以把它拆分成五步，用五个字来表述——
第一步，点明自己的观点。
一篇读后感的开头要开门见山。就象一个帽子或引子一样，交待清楚读了什么书，有什么感想。
这一部分一般来说要简明扼要、开门见山，不要绕圈子。只要概括性说出感受即可。
可以是简要写出“读”的内容，或者直接引用原文中的经典语句，接着很快引出“感”的内容，亮出自己的观点。
例1：直接写出读的是什么书，以及自己的感受。
这几天我在读《80天环游地球》这本书，读着读着，我不知不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来，既感到紧张、奇异，又觉得轻松、有趣。
——读《80天环游地球》有感
例2：使用名言引入主题。
正如美国作家马克·吐温所写“在世界上任何地方，贫穷总是不方便的；但只有在美国，贫穷是耻辱。”美国著名小说家欧·亨利笔下的芸芸众生，时时刻刻都面临着贫穷的压迫，而《最后一片叶子》就是其中的代表作。
——读《最后一片叶子》有感
这些都是写读后感常用的开头方法。不过，也有同学觉得这样的开头看得太多，有点审美疲劳，能不能换种形式来作为读后感的开头呢？
例3：用疑问开头，吊起读者胃口，引起阅读兴趣。
你有过冒险吗？是一次多长时间的冒险？一趟只有两分钟的冒险，会是怎样的历程？暑假，当我捧起《两分钟的冒险》这本书，不禁被这奇特的名字深深吸引。
——读《两分钟的冒险》有感
你看，一连串的问题，一下子就能深深吸引住读者，让人情不自禁想要往下读，想要知道这是一本什么样的书。
其实，一篇读后感如果能让从未读过这本书的读者，也产生了很想去看这本书的愿望，它就是一篇成功的读后感了。
第二步，概括作品相关内容。
可以概述整篇文章或整本书的内容，也可以呈现某个独特的有代表性的情景。这是为了让读者对你所读的文章或者书，有个初步的感知。但一定要记住，内容的介绍必须围绕主题来展开，这也是后面写感想的依据。
很多同学喜欢把作品的内容写得非常详细，用大量的笔墨介绍书或文章的情节、场景、细节，甚至把自己认为有意思的部分都摘录下来。这样的话，留给写“感受”的部分就非常少了，还有的同学认为只要字数凑够了，感受写一句两句也没关系。
这就本末倒置了。读后感，重点要写的是“感”。
在概括作品内容时，要简练，并且要重点体现出你特别有感受的那些内容，不要面面俱到。这部分内容主要是为了交代感想从何而来，并为后文的议论做好铺垫。
还是以《两分钟的冒险》这篇读后感为例——
故事里的主人公是一个六年级的男生——小悟，他是班上的“吊车尾”，却想成为像降龙骑士那样的人。因为帮了一只黑猫的忙，而被带入了一个神奇的世界，只有找到最可靠的东西才能回去。而在这个世界，小悟意外地发现了已经不认识他的同学们，他又和其中一人——香织一同前往龙之馆，与龙战斗。在他俩的引导下，大家共同打败了龙。小悟终于明白，原来，在任何地方，最可靠的就是自己。而这一切结束，小悟重回现实世界，愕然发现才过了两分钟。
一本十几万字的小作者只用了一百字不到就概括了出来，抓住“找到最可靠的东西”这个点，在后面写“感”时，正是从这个点去引申开来，写自己的感想。
第三步，以索引内容为基本点展开，发表议论，谈谈感受。
读了这本书的感想，是全文最重要的部分，要抒发自己的真情实感。开头最好先讲一两句自己的观点或者感想，接下来的部分就围绕这句话展开议论，这种写法很容易让读者知道你想表达什么。
对内容的分析与议论，都要围绕“有感而发的点”，前面说过，一本好书或一篇好文章可感的点很多，必须选择自己感受最深、角度较新、和实际生活联系紧密的感悟点切入，这样才不会泛泛而谈，空洞无物。
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第四步，联系个人生活实际或现实生活中的现象及问题，更进一步写自己的感想。
这样写出的文章更真实，有说服力，也更打动读者。
读后感最重要的就是“议论”和“联系实际”这两部分。可以先围绕感想、观点发表议论，然后联系自己的生活实际；也可以先举实际的例子，然后再发表议论，还可以把叙述和议论结合在一起。
我们再来看《两分钟的冒险》这篇读后感是怎么写这两部分的——
看到最后，我也豁然开朗。对于每个人来说，最可靠的都是自己，因为没有看清自我，没有看到自己的价值，才觉得可靠的不会是自己。我也一样。
从幼儿园开始，体育运动一直都是我的弱项。因为不喜欢运动，所以我一直都反感体育，尤其反感跳绳。但是幼儿园要达标，上了小学跳绳要比赛，那根跳绳就像一个无形的紧箍咒一般，我怎么跳，都跳不过这个坎。后来，妈妈给我报了羽毛球班，我开始渐渐发现了运动的乐趣，但我的跳绳水平仍没有提高，对跳绳的抗拒也丝毫没变。每当看到别人跳绳时身轻如燕的样子，我都格外羡慕，也有过“我真没用”的想法。
我想逃避这一关。
直到看《两分钟的冒险》这本书，书中香织的一句话，猛然点醒了我——“你一定是因为打败龙才来到这里的，接下来你就要回去，去打败你的世界里的龙。”是呀！每个人都要面对一条龙，那是一头对自己来说“极为可怕”的龙，而只有用自己的智慧和力量去打败它，才能成为真正的降龙骑士。对我来说，跳绳，便是我遇到的“龙”。成功，只会留给那些不懈努力、从不放弃希望的降龙骑士。
我要成为一名真正的降龙骑士。当我再次握住那根跳绳，我感觉就像小悟一样，手里紧紧抓住的是那柄“降龙宝剑”。一次次绊住、再一次次将绳甩过头顶，我不再害怕，不再急躁。能连续跳十个了、二十个了、三十个了……当我第一次一口气跳了一百个都没有被绊住时，心头瞬间涌起一股狂喜。腿酸胳膊疼都算不了什么，关键是我终于打败了自己心里的“龙”，这头蛰伏了几年的“龙”。
在未来学习和生活的路上，还有无数头这样的“龙”，我想，我不会再惧怕它们！
我们可以发现，这位小作者采用的是夹叙夹议的写法，把读到书中内容的感想和自己的实际体验穿插着来写。当然，这样写更加考验作者的写作功力，也让这篇读后感更加真切生动。
第五步，总结升华。
读后感的结尾应当自然而然、顺理成章地得出结论并收束全篇，可以是首尾呼应，也可以是归纳总结，还可以是进行强调。
不管是这样的结尾，都要与前面的几个部分成为一个整体，不能显得非常突兀，并说一些不着边际的大话空话。
《两分钟的冒险》这篇读后感的结尾是这样写的——
让我们勇敢地举起手中的剑，准备好与“龙”战斗吧！在克服重重困难中，看到自己的价值，每个人，都是降龙骑士！
这个结尾不禁突出了整篇读后感的重点“找到真正的自我，发现自己的价值所在”，更是一种升华。
（链接：《两分钟的冒险》读后感完整篇）
最后，看看怎样给自己的读后感取一个合适的题目。
课本上的建议是可以用“读《XXX》有感”或“《XXX》读后感”为题目，这也是最简单明了的。不过这样的题目没有什么新意，也显得过于单调。我们也可以将它作为副标题，再自拟一个主标题。
主标题可以紧紧围绕要表达的感想来拟定。
这样就可以让读者既清楚你的话题中心，又明白话题的来源之处。
怎么样，现在你知道怎么写好一篇读后感了吗？找一本好书去认真地读、反复地品、用心地写吧，你会发现写一篇读后感其实并不难！