《假如给我三天光明》读后感
在19世纪并不算很发达的年代，一个美国女孩的降临，在19个月大前，她是一个健康阳光的女孩，而在她19个月后的87个春夏秋冬轮回里,都是在黑暗无声的世界里成长着……。她是一位掌握了五门语言人——英语，法语，德语，拉丁语和希腊语；还是一名现代女作家，教育家，慈善家，社会活动家。一个正常人有以上的成绩是需要付出多少努力与毅力呢?而在这个又聋又哑还瞎的女孩——海伦凯特身上有这样的成就是怎样形成的呢？在她生命里一直引领着她走向光明的人又是谁呢？现在让我们走进《假如给我三天光明》这本书里。
海伦凯特出生在一个幸福的家庭里，在她还未遇见她的家庭教师的时候，她是一个脾气暴躁，任性还有暴力倾向的小女孩子（因家人觉得海伦凯特这么小的年纪看不见听不见还说不了，全家人都对她非常的疼爱。）在她四岁时，沙利文小姐来到了海伦凯特身边，成为了海伦凯特的启蒙老师。最开始莎莉文小姐在教育海伦时并不畅通，小海伦在吃饭时，经常会无规矩； 甚至还会捉弄她的老师。但这些都被莎莉文小姐驯服了（因莎莉文小时候也遇到过跟海伦类似的经历，所以对小海伦深有体会。），并成为了海伦最亲近的。最开始的教学总是困难的，莎莉文需要一次次的在海伦手上拼写单词，以实物来让海伦触摸，让海伦明白什么东西都是有名字的；当有些单词无法用实物来说明时，只有在户外玩的时候，抓住不经意的机会，让海伦体会并在海伦手上拼写这个单词，这才使海伦融会贯通。在这个过程中，莎莉文小姐需要花费很多心思去设计教学。当然，海伦自己在学习当中，也是如饥似渴地在汲取这些知识，而且会有很多奇奇怪怪的问题问着沙利文小姐。就连睡觉的时候，手指还不能停下来一直在拼写着单词。就这样海伦的人生启蒙教育开启了......... 一路上海伦接触过很多名人，并跟他们时常写信交流。有的人还在她最困难的时候帮助过她。马克吐温评价海伦：”十九世纪有两个了不起的人物，一个是拿破仑.波拿巴，一个是海伦.凯特。”
海伦最爱阅读，经常在哈佛大学上课时期，还不忘阅读（大学课程已是排满，作为一个残障人士学习肯定要比普通人学习更吃力），还给报社提供文章。可见海伦的这种不屈不挠的精神是多么的强烈，后来的她还学会了说话。在海伦人生下半场时，她与莎莉文小姐一直在做慈善事业，呼吁更多的人关爱残障人士。虽然海伦身体上有限制，但她的心是自由的，比一个正常还要活得精彩。
人体有缺陷并不重要，重要的是我们需要有乐观，积极并勇于挑战的心。像海伦一样珍惜时间，不抱怨，不放弃,好好珍惜自己现在拥有的；用笑容来面对厄运，用顽强的毅力来克服困难，把自己的价值发挥到极致。