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蛤蟆先生去看心理医生读书笔记2000字

2023-03-12 06:50:42  本文已影响人 

蛤蟆先生去看心理医生读书笔记

蛤蟆本来是个有趣又闲散的富二代,在经历了一些生活变故之后,他变得郁郁寡欢,每天只待在家里喝闷酒,对什么事情都提不起兴趣。好在他的几个好朋友及时留意到了他的状态,督促他去做了心理咨询。

蛤蟆本以为心理咨询是不断地接受说教,但事实并非如此,他的心理医生苍鹭经验丰富,通过提出好问题不断引导蛤蟆做自我觉察,他坚信每个动物都有自我疗愈的能力。在这个过程中,我似乎也跟着蛤蟆一起参加了这场心理疗愈之旅。

首先要觉察自己的状态,苍鹭先是画了一个状态温度计,上面的刻度从0到10,0-1代表常有自毁自杀倾向,5表示状态一般,9-10表示很幸福,对自己十分满意。蛤蟆不出所料地标在0-1之间,就如他状态表现出来的一样糟糕。我应该大部分时间都在5-6之间吧,有时候更低,但是很少有超过7的时候。

觉察到自己的状态之后,苍鹭引导我们去寻找抑郁的原因。蛤蟆回忆起他的朋友对他的态度,还有他成长过程中经历的来自家人的严苛要求及不被关爱,他伤心地哭了起来。苍鹭强调了童年的经历对一个人的重要性,我跟随蛤蟆先生一起剖析自己痛苦的原因,追溯童年不快乐的回忆,看到一个敏感忧郁的小孩在艰难的环境里挣扎着长大,满是痛苦和无奈。

童年的种种经历对我的影响很大,很多事情我至今仍印象深刻。场景之一是幼儿园被校园霸凌,那时我和奶奶一起生活,她怕我头上长虱子给我剃了光头(我并不怪奶奶,她其实一直对我很好),去学校的时候被所有人当做异类,被女同学挡在厕所外,被男同学嘲笑,以敲我的脑袋为乐趣,甚至将吃完的口香糖粘在我头上……后来我干脆不愿意去学校,不得已去了也躲在学校后面的砖厂里不去上课。

这样的场景很多,那时候我实在是太弱小了,只能被动受欺负。再加上我小时候就有深深的死亡焦虑,常常惊恐发作直接晕死过去,更被人所排挤。读幼儿园的时候因为惊恐发作了两次,直接被送回家了。所以童年时我基本没有朋友,邻家的小孩也不愿意和我玩,甚至有时还会在暗地里使坏。

说起缺爱,也并不是因为父母不爱我,事实上我相信他们都很爱我,只是我小时候经历了太多,又十分敏感好强,再加上父母其实也是在一个压迫和缺爱的环境中长大的,初为人父母总有很多顾及不到的地方。

我记得大概四岁时父亲教我识数的一个场景,我总是写不好数字8,他对我十分失望,便摔笔离去不再教我。那种失落感后来很多次重现,每次考试不如意的时候,被人否定的时候,我都找不到支撑,因为自己好像一直都很糟糕一样。

说来荒谬,那时为了躲避计划生育部门的追查,父母在我4岁时带着刚出生的妹妹远走他乡。那时我有种强烈的被抛弃感,这种感觉一直持续了很长时间。在我4-6岁期间,父母和妹妹一直在外不敢回家,而在家里的我和奶奶,也因为相关部门的工作人员蛮横无理,欺凌弱小,只能一直过着提心吊胆,东躲西藏的日子。

那时他们基本就像什么进村一样挨家挨户搜查,基本1-2个月就要来搜刮一次,每次没拿到钱就不走人,后来我们实在拿不出钱了,家里所有值钱的东西都被搬走了,妈妈的嫁妆只剩下了一排搬不走的组合柜。奶奶不得不把猪圈在山洞里养,我们每天要抬着猪食走两个山洼去喂猪。

后来家里的东西搬空了,他们就开始搞破坏,家里的门被翘掉,屋顶的瓦被掀掉。有一次我和奶奶爬了两座山想躲过去,却在出山时被村干部守个正着,我们就像做错事的犯人一样被押回去,最后还是去邻居家借了钱才把他们打发走。

这些事情为啥这么多年了我还是能记得这么清楚,一是因为这群人的所作所为给我留下了很深的心理创伤,他们用尽办法欺凌弱小,搜刮财物的态势一直印在我脑海里。二是因为这些所谓的政策让我和家人的生活都过得支离破碎,我童年的种种不幸当然也和他们逃不了干系。

这样的回忆我还能一直写下去,在阅读这一章时,我停留了很长时间,因为我有太多的回忆可以追溯。在这样的成长环境下,恐惧、悲伤、愤怒加上高敏感让我的成长陷入加倍hard模式。

为了博得家人的点点关注,我很小就懂得很多人情世故,俗称“很懂事”,代价是真正的自我无法释放,被持续压抑,致使我现在很多时候还是分不清哪些是我的直觉,哪些是经过我无意识过滤后的反应。

我一直都是以我应该怎么样去规范自己的,真正的感受被我强势地扔掉或者视而不见。我有很强的恐弱心理,不愿意承认更不敢直视自己的弱点缺点,不允许自己犯错,一旦犯错了就会遭受自我猛烈的攻击。

苍鹭说:“理解你的童年就是理解你的关键线索”而我在回顾这些往事时还是会觉得难过。会很心疼小时候的自己,很想告诉她不需要那么懂事的,可以哭可以闹,允许自己犯错和生气,考试考不好也没关系。

继续后面的咨询,我觉察到那时尽管我有很多的愤怒,但我表现出来的却很安静听话。然而愤怒不会消失,它只是转换成了另外的情绪—郁闷、怄气。我经常和自己怄气,变现为动不动就反省和自我攻击。和家人怄气时,我总是绷着脸一言不发,安静得有些反常。有些孩子释放愤怒的方式可能是任性、撒泼、叛逆,但这显然是我很难做到的。我倒希望自己能这样释放出来。

循着蛤蟆和苍鹭的对谈,我了解了改变自己的前提是认识自己,唯有自己想要改变时才能真正改变。每个人都有儿童、父母及成人的状态,三位一体,成人之所以痛苦,恰恰是因为不在成人状态。人生有四个坐标,你选择了什么坐标决定了你成为什么样的人,“你好我好”是我们的终极奋斗目标。最后的咨询课上,我其实很想知道如何才能达到“你好我好”的状态。

最后苍鹭也给出来一些答案,比如充分了解自我,和自己的感情做联结,这样就能管理好情绪,发展自己的情智能力,实现从个体走向共生。糟糕的是,我似乎完全陷在了第一步,最后蛤蟆先生如愿走出抑郁状态时,我又再次陷入焦虑。

我意识到自己好像没有跟上后半程咨询,把更多的精力放在追溯过去上,时不时想起童年不快往事,最后成了我之所以变成这样都是因为我小时候有这么多糟糕的经历,然后一次又一次自证预言,给自己的逃避找借口。我看到自己伪装成一个受害者,又想用同样的借口去逃避真正的人生课题。

在我的成长经历里,这样的时刻发生过很多次,这次我识破了自己的“骗术”,看到了逃避背后缺乏的是直面困境的勇气。但我还是困惑,这勇气从何而来呢?怎样才能做出自我改变,用一个积极乐观的心态去面对人生的诸多变故,我依旧在寻找答案。

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