我本凡人，随众乌合
——《乌合之众》读后感
如怡
一、正文之前
“人这一生，需要认真读几本书。在这个年代，书都不贵，只是读书成了一种奢侈的行为。”现在科技越来越发达，人们的生活节奏越来越快，手机阅读、碎片化阅读已经成为了人们生活中的常态，但无论我们累计阅读了多少文字，最后都逃不过两个字“看过”。我觉得在静悄悄的夜晚，最好外面还有淅淅沥沥的小雨，捧着买来的纸质书，边读边写着些什么，偶尔还会画上一些简笔画，这才算是真正的读书吧！
这本书的方向内容都很明确，它是研究大众心理学的书籍，虽距今100多年，但书中描述的现象换了新的外衣，继续发生在世界的各个角落，有很强的现实意义。当个体还是个体的时候，他的智商和理智都是在线的，可是一旦融入群体，就会无所畏惧，呈现无意识、低智商、冲动等等一系列特征，毕竟人多力量大呀！到此，我觉得我的读后感应该结束了，可是好像有些说不过去，那么我想就书中的几个方面谈谈自己的体会。
二、复数的力量
以前我们常说“人多力量大” “众人拾柴火焰高”……今天学会了一种新的表述“复数赐给的力量”，感觉很高级。
“对于群内成员来讲，不存在‘不可能’这个概念，进入群体后，他会意识到复数赐给他的力量，在暴怒中摧毁眼前出现的一切障碍。”不知为什么，读到这我热血沸腾了，电视剧里常出现的桥段，一个黑道大哥的经典台词：“我的字典里没有‘不可能’这个词！”仿佛真的有一种所向披靡的强大力量。这让我想到了“法不责众”“众怒难犯”,其实应用到日常教学中也是一样，尤其是班主任工作。也许班级里仅有几个上课睡觉、玩手机的同学，但这种不合规矩的做法会很快传染给周围的同学，也许每个学生内心都住着一个”恶魔”，都有想要做坏事的念头，但大脑会约束他们的行为，让他们保持理智，可是一旦加入到群体，他们的胆子就变大了，他们变得无所畏惧了，毕竟人多力量大，老师也不能怎样。那么，老师到底应该怎样利用群体的特征，或者说怎样引导，才能让学生群体沉迷学习呢？这真是个难题！
三、群体的逻辑
“群体推理的特征，就是把表面有点相似的不同东西联系起来，并瞬间把具体经验普遍化。冰是透明的，放在嘴里会化，所以推论很简单，既然玻璃也是透明的，所以放进嘴里也会化。吃掉勇敢敌人的心脏，自己就能得到他的勇气。”这种推理方式看起来很是滑稽，仿佛一眼就能被识破，但我们的现实生活中其实到处都能看到这种逻辑。很多心灵鸡汤鼓吹，只要努力就能取得成功，并举出某某人的奋斗史加以佐证。我们老师也是这样为班级的后进生打气的，可是很多人努力了，却并没有达到预期的效果，甚至可能连些许进步都没有，因为很多事并不是努力就能成功的。
抖音成为时下最火的app。它犹如一匹黑马在某个夏天突然出现在了大众的眼前，小到学龄的孩子，大到父辈母辈，谁每天还不刷一刷呢？然后一大批心灵导师涌现出来了，他们正襟危坐、煞有介事地给大家解读人生，配上合宜的背景音乐，手机前的人们仿佛一瞬间找到了人生导师、红颜（蓝颜）知己，仿佛一颗封闭已久的心终于遇见了懂它的人。可是，只要你仔细思考，就会发现，那些所谓的箴言根本无法立足，并且漏洞百出，但可笑的是群体根本不去思考，他们坚定的相信着，不接受任何人的反驳。
我曾看过一段让我激动许久的视频，说年轻的时候不穿漂亮衣服，不用高档的化妆品，不去做精致的女人，等到老了，穿什么，擦什么都无济于事，并且在这时应景地配上了一个满脸沟壑但穿金带银的老妇形象，这真是致命的诱惑，我甚至想立刻花他个倾家荡产，好好投资一下自己。但是回头想想，年轻时没有达到的目标，你以为你老了就可以达到了吗？视频为我们勾画了美好的未来，但是没说钱从哪来啊？果然像译序中说的那样，这本书很适合广告、营销、销售管理人员。
四、引导的作用
“群情的极化倾向常被恶意引导”，这让我想起许多年前看过的一部韩剧《匹诺曹》，讲的就是新闻工作者追求真相的过程。男孩的爸爸是个消防员，在救人的过程中丧生，结果，就因为一个人说在坐公交车时好像看到了这个消防员，所有的舆论都被恶意引导，变成了消防员见死不救，自己逃命的“事实”，接着小男孩的一家被冲动的、狂暴的、极端的群体围攻，最后小男孩的母亲无法忍受这一切结束了自己的生命。区议员怕影响政绩，耽误升职，利用媒体的舆论导向，硬生生的将自己管辖范围内发生的火灾完全归咎于一位普通巡逻警察的巡查疏忽，而不去追查导致大火的负责人。难怪导读里说“研究群体，对立法者和政治家来说非常重要”，群体无法接受任何观点，只能骗。
校园霸凌，是当下人们普遍关注却又似乎无能为力的现象，往往一群人毫无底线地欺负一个手无缚鸡之力的同学，更重要的是这些人竟也不知道到底这位同学做错了什么？就这样的，因为复数赐给他们的力量，让他们开始无端的宣泄，不惧怕任何惩罚，因为群体的力量是无穷的，群体的字典中就没有“不可能”这三个字。
我小的时候也算是被欺负过吧，三五个人就劫走了我每天2角的零花钱；因为课下谈到了隔壁班的某位同学，结果被这位当事人率领众姐妹训话；我的崭新的自行车被几个“大哥们”弄坏了车筐，弄断了后座，弄碎了座椅，这些我记忆犹新。我并不晓得他们江湖上的名号，也与他们无冤无仇，但是却被无端的捉弄。
如果在别人出手而你没有任何行动的时候，就会被指责袖手旁观，没有集体荣誉感。然而群体就是打着这样“团结就是力量”的旗号，为非作歹。虽然是一本心理学专业领域的书籍，但是我仿佛能在字里行间感受到作者的情感，那种痛心疾首，那种怒其不争。虽然他一再质疑女人的性格，好吧，不是质疑，是完完全全的蔑视，但我知道“全心进行客观研究的科学家，没有义务去关心自己的研究会损害谁的利益。”就像爱因斯坦，他提出的相对论为原子弹设计提供了理论基础，他为美国设计核武器，也并没想着要去利用其伤害任何人。所以他在评价女人的时候应该也没想到会伤害一些女性读者吧！
但我还是很想说，这本书感染了我，但同时它也伤害了我，它指出了血淋淋的现实，却又告诉我们“社会生命体在任何方面都和任何生物一样复杂，绝对不能突然强行对其进行根本改造”，就像我们经常会干预学生或者自己孩子的一些事情，然而我们的干预并没有任何作用，很多时候真的只有切实的撞到南墙，才能真正明白一些道理。只有时间才拥有改变民族性格的力量，时间真是这个世上最神奇的东西，它可以让身上的伤口慢慢结痂，可以让热恋的彼此慢慢淡忘，可以让过去的仇恨化作轻烟，可以让曾经的战场歌舞升平……可即便你知道它有神奇的力量，却仍然不能让它出手，看来我们只有等待了。