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《图画书应该这样读》读后感

2022-04-10 07:13:54  本文已影响人 

《图画书应该这样读》读后感

内容简介


      《图画书应该这样读》是“这样读系列”丛书中的一本,此书通过“七步读书法”深入浅出,妙趣横生,图文并茂地为读者讲解了图画书的阅读方法。书后面还附有作家、专家为读者开列的推荐书目,不仅适合青少年读者自主阅读,也是一套家长、教师指导学生阅读的常备用书。

读后感


      多年前有幸聆听过上海幼教名师祝晓隽老师关于“如何阅读绘本”的专题讲座,讲座结束后祝老师向大家推荐了《图画书应该这样读》这本书籍,心想:阅读专家推荐的书籍,肯定是不错的一本书!于是便果断入手了一本,当我拿到这本书时,心里有些诧异,不就是一本普通的图画书吗?祝老师为什么要推荐我们读这样的书呢?带着满腔疑问开始尝试阅读此书,渐渐被这本“普通”的书所吸引。

      喜欢这本书的原因,是因为这本书并不是一般意义上的说教书,而是一本语言朴实、口吻亲切,却别出心裁地结合诸多经典绘本,深入浅出地将阅读方法“教”给不断发文的“你”(文中虚拟的一个小学生),让“你”在欣赏绘本的同时,便能学习到有效阅读绘本的办法。接下来让我们一起进入阅读图画书的世界吧~

什么是图画书?

图画书与其他书的区别?


      翻开目录,首先映入眼帘的一行字“图画书:图文合奏的艺术书”,作者用短短八个字概括了图画书的特点。图画书由护封、前勒口、封面、环衬、扉页等部分组成。


      带插图的文字书、连环画与图画书最大的不同,是它的插图只是对文字的说明,如果把插图删掉,读者照样能看懂故事,但如果把图画书的图删掉,它便不成为一本书了。而图画书与带插画的文字书、连环画及动漫书最根本的不同,则是面对的读者对象不同。文字书、连环画及动漫书都是给小学生、中学生,甚至高中生看的,而图画书更多的读者是学龄前儿童。但是如果你认为图画书只有学龄前儿童才能看,那就大错特错了,相当多的图画书不仅仅是为儿童创作的,也是为大人创作的。

阅读七步法


      一页页翻阅这本书,才发现一本图画书竟藏着这么多学问!图画书原来还可以这么看:

No.1

封面和封底开始讲故事

      封面,是图画书的脸。好的封面,是一本图画书的灵魂,一眼就会吸引我们的注意力,让我们产生一种想把它拿在手上,细读一番的冲动。一本图画书的封面上,既有书名又有图画,书名说出了一个大概的故事,图画画出了故事中主人公和主要故事情节。所以,仅仅从封面上,我们就可大致猜出一本书讲了一个什么故事。

      一本图画书的封面,你看一遍或几遍都行,但图画书的封底,你可至少要看上两遍哦。看故事之前看一遍,看完故事再看一遍,因为有些调皮的作者会把故事的结尾画在封底上。

No.2

藏在环衬里的秘密

     精装图画书一般都有环衬,当环衬是一张白纸时,你可以想都不想的一下子翻过去,不过,要是环衬有颜色,建议不要匆匆翻过去。请你至少画上十秒钟,看看它是什么颜色,颜色会给你一种心理上的暗示,请接收它的暗示,然后跟随它调整自己的心情,走进后面的故事里。要是环衬上有图案,更要好好停留一会儿,好好看看这些图案,因为它们往往与书中的故事有着某种联系。

No.3

文字和图画怎样讲故事

图画书不是图画单独讲故事,也不是文字单独讲故事,而是图文合作一起讲故事。只看图画,不看文字,只是唤醒了故事的一半生命。同样,不看图画,只看文字,也只是唤醒图画书的另一半生命。

No.4

是什么力量推动我们去翻页

一本好图画书,一定有好看的故事,让读者着魔,故事有情节,有悬念,激发读者的好奇心,激励读者产生翻页的欲望,邀请读者参与到故事中。 

No.5

反复多看几遍

      要想真正读懂一本图画书,没有别的捷径可走,就是反反复复地细读,第一遍飞快翻阅,了解大致情节。到了第二遍,放慢阅读速度,读完文字再看看图画,想想文字说了什么,再看看图画又说了什么。第三遍,干脆不看文字专注看图画,看看构图、颜色、色调、风格等,找找画面中隐藏的细节,思考细节给的暗示。第四遍,把一幅幅图画连起来,前后对比着看,看看几幅图画之前的关系……细读图画书不仅是一次美妙的阅读体验,还能培养我们的艺术感觉。

No.6

看看版面设计

     一个好的画家在开始画一本图画书前,就已经开始在为整本书打草稿,进行整体设计了。仔细看看,你或许会有新的发现哦~  

《野兽出没的地方》版面设计

      《野兽出没的地方》的版面设计,通过画面大小的变化,表现小男孩儿麦克斯从“愤怒”到“走出愤怒”的情绪变化过程。

      图画书《黎明》通过改变画面的形状,让读者用“眼睛”观看了一遍黎明的直播,还起到推动叙述节奏的作用。


《黎明》版面设计


No.7

一起讨论

      看完一本好的图画书,可以和大家讨论读后感,发表自己的见解,听听别人是如何阅读这本图画书的,看看自己还有哪些地方没有读出来,得到启发,提升自己的阅读力。

      那学龄前儿童读完一本图画书,我们是否可以迫切地问孩子“这本图画书讲了一个什么故事?哪个地方感动你了?”作者为我们做出了解答:对于表达能力还不是很强的小小孩来说,每看完一本图画书都要被逼问,恐怕会成为沉重的负担吧。掌握一些阅读图画书的技巧,让阅读图画书成为孩子一种简单的快乐,而不是一种“灾难”。

语句摘录


      阅读图画书,可以推开一扇窗,帮助孩子了解我们的世界,培养孩子的想象力和学习能力,发展情商和智商,还可以提升孩子的美感经验,学会观察和思考图画的能力,迈入艺术的门槛。

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