这本书,和我上次分享的那本《让我们一起读懂孩子》有点类似的形式,不会空洞地讲道理,而是通过实例展开分析,指出问题出在哪里,然后应该怎么说怎么做,才能说到孩子心里,孩子才会认可。
不得不说,现在的孩子真的个个人精,根本不听家长忽悠,如果只是画饼,或者只是哄骗,根本行不通。比如小伙,我就完全唬不住他,还经常就被他教育了
与其斗智斗勇,还不如实诚些,真诚对待,用心沟通,怎么想的就怎么说。孩子们别看心眼多,但内心仍然是善良的,能够看出对方的真诚,当发现我们是真心的,自然会把我们当朋友了。
继续说这本书,每个案例感觉都能找到自己的影子。自我安慰:自己没有书中那么严重吧!?没有那么差劲吧!?
但是,看着看着,心里开始打鼓,隐约觉得似乎每条都有接近的点。
孩子是独立的个体,不是替父母实现梦想的工具。当父母发现自己对孩子的成长过度焦虑时,就应该自省:我是不是对自身有什么不满?
这条就是在写我,没错,就是写我。
我一直觉得自己当年成绩不够好,觉得自己学历不高,才导致现在的各种不顺畅。
所以,就要求闺女一定要成绩好,一定要上好大学,有高学历,以后可以不用,但是必须得有。
于是,我的焦虑,成功转嫁。
而闺女在这种焦虑的逼迫下,其实成绩受很大影响的,这个时候的我,不但没有给他提供帮助,反而高强度打压。
这种情况下,她怎么可能舒心?怎么可能有心学习?怎么可能成绩好呢?!
还好,我现在终于发现了自己的问题,上次写出自己的焦虑来源,就已经释然了,孩子不是逼出来的,是靠孩子本身的自驱力,只有自己想做了,才能坚持,才能做好。
依然想跟小妞说:读书,真的是自己的事,一定要全力以赴,不要等过去了再后悔,世界上真的没有后悔药。