旌旗读后感 读后感怎么写

读后感怎么写?

2024-06-06 08:12:50  本文已影响人 

读后感怎么写?

笛卡尔说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。在我们读书的过程中,边读边会产生自己的想法、收获,如果能够随笔记录下来,对于提高自己的思考、表达和总结能力都大有裨益。

不动笔墨不读书。至少包含两个层次的意思,一是摘抄,二是读后感。都是说读书需要随笔记。遇见好的字句,记录下来,增长自己的词汇量,也能启发灵感发光。这就是汪曾祺说的,“如果平日留心,积学有素,就会如有源之水,触处成文。否则就会下笔枯套,想要用一个词句,一时却找它不出。语言是要磨练,要学的。”

另一个层次,就是读后感。眼之所及,心有所动。把自己的想法和收获记录下来,才能真正让知识吸收、为我所用。这是曾国藩所说的:“凡作文诗,有情极真挚,不得不一倾吐之时。然必须平日积理既富,不假思索,左右逢源。其所言之理,足以达其胸中至真至正之情,作文时无镌刻字句之苦,文成之后无郁塞不吐之情,皆平日读书积理之功也。”

摘抄在此不赘述,简单说说读后感。

小学生作文写读后感结构较为简要清晰,如下图所示:

起初苦于下笔,

可从这几点进行思考:

开头—要点—结尾。

开头的精彩自不必说。如何让开头精彩?可以考虑用上诗词、名言,或者书中最为精彩的句子。然后简要概括一下作品的主要内容,让读者知道你和书分别说的是什么。

要点,就是需要重墨浓彩的一部分,所谓“读后感”,就是“读了再感”“有读有感”。把读的感触最深的部分写出来,再把自己最深的感触写出来,这就是“读后感”。此处可以联系自己的日常生活,把读到的与自己的生活关联起来,写写对自己生活的反思与启示,真情实感,真实表达,有血有肉,鲜活生动。

在与自己生活结合的过程中,可以列举事例。事例可以是正面的,也可以是反面对比的,但所表达的主题,应该是与原作品一致的。

结尾部分,呼应开头,总结论点。要有自己的观点,并且表述清楚明白。

这样,一篇小而全的读后感就完成了!当然,若有余力,还可以多方面发挥,就是上图“分”的部分,可以分几个点、几件事来阐释,但要注意,洋洋洒洒也不能偏离主题。

范文:

《西顿动物记》读后感

云 舒

      《西顿动物记》,是我很喜欢的一套书。这套书,用精美逼真的插画、妙趣横生的文字和感人肺腑的故事,向我们展示了一个生动活泼的动物世界。加拿大著名野生动物画家、作家西顿,用他的笔带给我们一个又一个动物明星,这些或悲惨或智慧的生灵,是动物界最有代表性的动物,也是我们在大自然最好的伙伴。

      书中的故事让我明白很多道理,比如积极乐观,尊敬父母、热爱生活等等。有一次做题我遇到一点困难,便向妈妈求助。等妈妈给我讲解完后,我才发现原来那么简单,只不过是我没有更加细致地思考,如果我能够像书中的大角羊库拉格那样,做每一件事都认认真真,学习新鲜事物都百分百用心,那么,做任何一件事都会卓越出色。

      《西顿动物记》中所列举的每个动物都有自己的优点,对于培养我们优秀的品质、滋养心灵都有益处,也有助于我们了解动物们的内心世界,体会动物与人类、动物与动物之间如何和谐相处,更让我们看到生命的意义与尊严,让我们学会珍爱生命、尊重生命!

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