《红楼梦》读后感10篇
1. 居安思危，珍惜当下
——读《红楼梦》有感
最近，我读完了古典名著《红楼梦》，这本书让我深刻明白：无论条件多好，都要居安思危、勤俭节约，不能贪图享乐、挥霍浪费。
书中的贾府曾经无比繁华，大观园金碧辉煌，吃穿用度极尽奢华，过节摆宴更是排场十足。可是，贾府上下安于享受，不懂得勤俭持家，花钱如流水，最终一步步走向衰败。曾经的热闹非凡，变成后来的冷清凄凉，让人十分惋惜。
这让我想到生活中的真实例子。我们班有一位同学，家里条件很好，文具、书本总是买了又扔，铅笔没用完就丢掉，本子写几页就换新的。还有的同学，一次考试考了高分就骄傲自满，上课不认真听讲，作业也敷衍了事，结果下次成绩一落千丈。这些都和贾府的衰落十分相似：再好的基础，不珍惜、不努力，也会慢慢消耗殆尽。
《红楼梦》虽然写的是古代故事，却给了我们深刻的启示。现在的幸福生活来之不易，我们更要懂得珍惜。学习上要勤奋刻苦，不骄傲、不松懈；生活中要勤俭节约，不攀比、不浪费。
这本书让我受益匪浅，我会把“居安思危、珍惜当下”记在心里，努力成为懂事、上进的好孩子。
2. 命运无常，更要自强
——读《红楼梦》有感
读完《红楼梦》，我被书中人物的命运深深打动，也明白了一个道理：命运无法预料，但我们可以靠自己努力，活出精彩人生。
林黛玉聪明有才华，却多愁多病，和贾宝玉真心相爱，却没能有圆满结局，最终在悲伤中离开人世。薛宝钗懂事稳重、待人温和，也没能拥有想要的幸福。贾宝玉厌恶封建束缚，最后选择离开繁华，遁入空门。他们的悲剧，大多是当时不合理的制度造成的。
和他们相比，我们生活在自由平等的新时代，实在幸福太多。我曾在新闻里看到，有些山区孩子条件艰苦，却依然坚持读书，用知识改变命运。还有的同学身体有小残疾，却从不自卑，坚持锻炼、认真学习，成绩一点也不比别人差。
这让我懂得，我们不能抱怨命运，而要学会坚强乐观。遇到挫折不消沉，面对压力不退缩，用努力改变自己的人生。
《红楼梦》像一面镜子，照出人性的优点与不足。它提醒我：命运无法完全预料，但只要自强不息、积极向上，就能把握自己的人生。
3. 珍惜自由，专心成长
——读《红楼梦》有感
《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，让我十分心痛，也让我明白：我们要珍惜现在的自由时光，小学生应该专心学习、认真成长。
宝玉和黛玉从小一起长大，彼此理解、彼此关心。他们不看重身份地位，只在乎真心相待。可在封建礼教和家族安排下，他们不能自由选择婚姻，最终一个含恨而终，一个心灰意冷。这段纯真的感情，被无情地扼杀了。
他们的悲剧让我知道，自由和平等多么珍贵。反观我们身边，有些同学过早关注无关事情，上课走神，下课闲聊，把学习抛在脑后，成绩越来越差。还有的同学因为一点小事闹情绪，不认真完成作业，浪费宝贵的学习时间。
作为小学生，爱情离我们还太遥远，现在最重要的是学习和成长。我们应该把精力放在课堂上、书本中，努力提升自己；尊敬长辈、团结同学，培养良好品格。遇到困难不轻言放弃，把真诚和执着用在学习上。
《红楼梦》里的爱情故事虽然悲伤，却让我更珍惜简单快乐的童年。我会牢记：珍惜自由、专心成长，努力成为一个有理想、有担当的新时代少年。
4. 品读诗词，提升素养
——读《红楼梦》有感
《红楼梦》不仅是一部伟大的小说，更是一座诗词宝库。读完它，我深深感悟到：多读诗词、积累经典，能陶冶情操、提升文学素养。
书中的诗词优美动人，每一首都饱含情感。林黛玉的《葬花吟》凄婉细腻，写出了她的敏感与孤独；薛宝钗的诗词沉稳大气，展现出她的志向与胸怀。大观园里的姑娘们常常赛诗、写诗，每一首都文采斐然，让人回味无穷。
这让我想到自己的学习经历。以前我写作文总是干巴巴的，语言平淡。后来我坚持背诵课本里的古诗，摘抄课外好词好句，在写作文时恰当运用。有一次写春天的作文，我用上了“草长莺飞”“百花争艳”等词语，还引用了两句古诗，老师在课堂上专门表扬了我。
多读多背诗词，既能提高语文成绩，又能让我们更文雅、更有气质。我们还可以试着写小诗，记录生活与心情。
《红楼梦》让我爱上诗词，爱上传统文化。我明白了，诗词是中华文化的瑰宝。今后我会坚持多读经典、多积累诗词，在书香中成长，做一个有文采、有修养的小学生。
5. 真诚待人，和睦相处
——读《红楼梦》有感
《红楼梦》人物众多、性格各异，读完这本书，我明白一个重要道理：与人相处要真诚友善、懂得包容，才能受人欢迎、收获友谊。
王熙凤精明能干，把贾府管理得井井有条，可她过于严厉，只顾自己、不顾他人，最终失去人心。而薛宝钗温柔大方、待人真诚，说话做事考虑别人感受，懂得体谅与尊重，所以上上下下都喜欢她。
在我们班里，也有这样的例子。有的同学自私任性，小组合作时只想着自己，不关心别人，久而久之，大家都不愿意和他一组。而我们班长总是主动帮助同学，有人忘记带文具，她会主动借给别人；有人题目不会做，她会耐心讲解，所以大家都很喜欢她。
这让我懂得，为人处世不能只想着自己，更要学会换位思考。我们应该学习薛宝钗的优点：对老师有礼貌，对同学要友善；别人有困难主动帮忙；做错事敢于承认，及时改正。
《红楼梦》让我懂得，与人相处是一门学问。只有真诚待人、宽容友善，才能交到更多好朋友，成为一个受欢迎、有担当的人。
6. 独立自主，努力发光
——读《红楼梦》有感
《红楼梦》里有许多鲜活的女子形象，她们让我深深感悟：无论男生女生，都要独立自主、努力成长，让自己闪闪发光。
林黛玉虽然体弱多病，却极有才华，有自己的思想，不随波逐流；薛宝钗稳重懂事、勤奋好学，努力让自己更优秀；还有探春等姐妹，都各有长处，在困境中依然努力生活。
在古代，女子地位不高，不能自由读书、不能追求理想，可她们依然不甘平凡。在我们身边，也有很多独立自强的榜样。有的同学从小自己整理书包、收拾房间，不用家长催促；有的同学面对学习困难，不叫苦、不放弃，坚持查漏补缺，成绩稳步提升。
这些都告诉我，每个人都可以靠努力变得优秀。我们要学习书中女性的坚强与执着：学习上不怕困难，认真刻苦；生活中自立自强，不依赖别人。
不管遇到什么困难，都要相信自己。我要像《红楼梦》中闪光的女子一样，独立、自信、有理想、有追求，用努力书写自己的成长故事。
7. 反对旧礼教，珍惜新时代
——读《红楼梦》有感
读完《红楼梦》，我深刻认识到封建礼教的残酷，也更加明白：我们要珍惜自由平等的新时代，尊重他人、友爱相处。
在书中，人们被许多落后的旧规矩束缚。年轻人不能自由恋爱，女子不能随便出门、不能自由读书，很多事只能听从安排。宝玉和黛玉真心相爱，却被封建礼教拆散，成为悲剧。
这些故事让我知道，旧礼教不讲道理、扼杀人性。幸好，我们生活在新时代，早已告别这些落后思想。在我们学校，男女同学平等相处，一起学习、一起参加活动。不管是男生还是女生，都有当班干部、参加比赛、展示自己的机会。有的同学家境普通，却依然得到老师和同学的尊重与鼓励。
这本书也教会我，要尊重每一个人，不歧视、不偏见。同学之间平等相处、互相帮助，不嘲笑别人、不欺负弱小。
《红楼梦》像一本历史教科书，让我知道过去的不幸，更珍惜现在的幸福。我会牢记：珍惜新时代、努力学本领，做一个文明、友善、有担当的好少年。
8. 亲情最珍贵，用心去珍惜
——读《红楼梦》有感
《红楼梦》中有悲伤、有繁华，但最打动我的是温暖的亲情。读完它，我深深感悟：亲情是最珍贵的感情，我们要懂得感恩、用心珍惜。
书中的贾母十分疼爱子孙，关心他们的生活与成长，尽力给他们最好的照顾。宝玉和姐妹们一起玩耍、一起学习，互相陪伴、互相照顾，浓浓的亲情让人感动。
这让我想到自己的家人。每天早上，妈妈早早起床为我做早饭；晚上，爸爸再累也会陪我检查作业、讲解难题。有一次我生病发烧，爸爸妈妈整夜守在我身边，一会儿量体温，一会儿喂水喝，眼睛都熬红了。
可生活中，我们有时会对家人发脾气，忽略他们的付出。现在想想真不应该。我们应该多体谅父母，主动做力所能及的家务；和亲人友好相处，懂得谦让与感恩。
《红楼梦》让我懂得，亲情需要守护，更需要感恩。我会更加爱家人、体谅家人，用行动回报他们的爱，让家庭永远充满温暖与幸福。
9. 感受生活之美，提升审美情趣
——读《红楼梦》有感
翻开《红楼梦》，就像走进一座精致的艺术殿堂。读完它，我明白：生活处处有美，我们要学会欣赏美、创造美，提升自己的审美情趣。
书中对大观园的描写如诗如画，亭台楼阁、花草树木，处处精致动人。人物的服饰、言行、礼仪都文雅大方，处处体现高雅之美。
这让我知道，美不只在外表，更在内心与生活。我曾经不注意整理书桌，书本乱堆乱放，看起来十分杂乱。后来我学着把书本摆放整齐，把房间打扫干净，看着整洁的环境，心情也变得舒畅。我还喜欢观察校园里的风景：春天的迎春花、夏天的绿树、秋天的落叶、冬天的白雪，每一处都让我感受到自然之美。
同时，心灵美更重要。说话有礼貌、做事讲文明、待人真诚友善，也是一种美。用心感受生活，平凡的日子也会充满诗意。
《红楼梦》教会我用心发现美、感受美。我会做一个爱干净、懂礼貌、有情趣的人，在美中成长，让生活更加丰富多彩。
10. 传承经典文化，做美德少年
——读《红楼梦》有感
《红楼梦》是我国四大名著之一，是中华文化的瑰宝。读完它，我深刻感悟：我们要多读经典、传承文化，做有内涵、有美德的新时代少年。
这本书里有优美的诗词、有趣的礼仪、丰富的习俗，更包含做人做事的道理。它不仅故事动人，还承载着中华优秀传统文化，影响了一代又一代人。
作为小学生，传承经典是我们的责任。我们学校经常开展经典诵读活动，同学们一起读古诗、背名著，感受传统文化的魅力。我也坚持阅读四大名著，了解古代历史与文化，认真学习书法、传统节日知识。
更重要的是，我们要学习书中的优秀品质：善良、真诚、孝顺、勇敢。在生活中，主动帮长辈做家务，礼让长辈、关心家人；在学校里，团结同学、勤奋上进，不断提升自己的品格与修养。
经典永不褪色，文化需要传承。《红楼梦》让我爱上古典文学，也让我立志：多读经典、传承文化，努力成为有知识、有品德、有担当的好少年。
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