《史记》读后感
咸丰县民族中学813班 胡家乐
囊括了三年多年的历史风云变化,展示了中华民族伟大的发展史，体现古代史官的眼界和良心，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，这几天都被我捧于手中阅之。我沉迷于其中，品其精髓。
《史记》是我国西汉伟大的史学家、文学家的司马迁倾其一生心血创作的我国古代第一部通史。全书分为12“本纪”，10“表”，“8”书,30"世家”，70“列传”。书中记叙了 黄帝以来的传说,商周的史迹，春秋战国时期的动荡，秦的心衰，汉的建立和巩固，里面的每一个故事都十分精彩，令我爱不释手。
《史记》被列二十四史之首,与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称为前四史，对后世史学和文学的发展都产生了深远的影响。它首创的纪传体编史方法为后来历代的正史所传承。它之所以能够广为流传，是因为这本书的语言符合人物个性,生动传神,抒情、叙事极富表现力，而且“实录”人物生平，通过对人物形象的具体描写，寄予自己的褒贬，爱憎，挑选有典型意义的事件和行为，突出人物的主要性格特征。最重要的是用琐事展示性格，形象丰满，个性鲜明，创造了大批典型人物。如对人谦恭有礼、和蔼可亲、孝敬父亲的虞禹；令人尊敬、勤政爱民、为了治水三过家门而不入的大禹，受到了大家的爱戴；还有那残暴、沉迷于酒色，过着奢侈糜烂的生活最终丢失了江山的商纣王；只为博得美人一笑，点起烽火，不惜一切戏弄诸侯的周幽王，“宫中美人一破颜，惊尘溅血流千载。”这就是周幽王堕落生活的真实写照，还有勾践、屈原等等，数不胜数。但令我印象最深刻的人物就是秦始皇——嬴政。为了一统天下，他努力奋斗，在一次次成功和一次次失败过后，终于横扫千军统一六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家，但是却急于求成，最终因暴政而灭亡。这就告诉我们不要急躁，就拿我来说，我就是一个急躁的人，一次洗碗的时候，我为了尽快洗完碗而去玩，就胡乱的洗了几下，导致溅的满身都是水，所以我就要向越王勾践学习，学习他的沉稳冷静，学习他那卧薪尝胆的精神。
以上秦始皇的例子就说明“得民心者得天下。”古代帝王有多少失民心而败者，又有多少昏君为了满足自己的欲望，不顾百姓的死活，更有多少在安逸的环境下逐渐变得放松，懒于朝政，只奔赴于后宫之中，最终被他国所灭，周幽王烽火戏诸侯则是一个很好的例子，明君则与昏君南辕北辙，他们为了百姓安居乐业，往往都听忠诚的劝诫，勇敢正视自己的过错。曾记否，邹忌讽向齐王纳谏，齐王听从邹忌讽的劝诫而成为古代伟大的帝王。
我们学习亦如此，要以史为镜，不管在前面有了多大的努力，在成功面前永远是沧海一粟，只有我们永远不耻下问，胜不骄，败不馁，从历史中吸取经验教训，把理解历史当做把握人生的一把钥匙，不断努力，那么我们的未来就会是美好的。（ 指导老师：马素华）
《史记》读后感
咸丰县民族中学814班 龚明菲华
有这样一本书：鲁迅说它是"史家之绝唱，无韵之离骚";柳宗元说此书"增一字不容，减一字不能"。是它，带我走进悠悠历史长河，是它给了我打开历史之门的金钥匙，是它激发了我对中国历史的学习与热爱。
《史记》是我国第一部纪传体通史，由汉代文学家、史学家司马迁所著，是部取材广泛、采择审慎的实录。其中资料来源有经传典籍，又有档案资料；有官方记录，又有民间口碑；有文字资料，又有实物依据。全书蕴藉百家，包容万代，使之成为双跨文史学界的不朽巨著。
司马迁所生活的汉武帝时期，经济发展，政权稳固，学术文化繁荣，是我国封建社会的第一个鼎盛时期。因此，编写一部历史著作，是时代的需要。
于是，司马迁继承父志，承担起撰写《史记》的重任。他20岁时，曾不畏艰险，出游祖国的大江南北，沿途考察了许多名胜古迹，访问了大量的历史遗事，为以后编写《史记》积累了众多的第一手材料。后因替李陵败降之事辩解而受刑。但他牢记使命，忍辱负重，完成所著史籍。公元前91年，司马迁终于写成了"穷无人之际，通古今之变，成一家之言"的《史记》。
翻开《史记》，跃然纸上的是豪杰壮士波澜壮阔的一生；大禹三过家门而不入，为人民立下了丰功伟绩；陈胜吴广带领奴隶推翻秦王朝的统治;韩信的“滴水之恩，涌泉相报”……勾践的《卧薪尝胆》，每每阅读都会让我十分钦佩。他在吴国受尽折磨，仍不忘初心，忍辱负重，一举复国。但他时刻不忘之前受辱场景，每日吃苦胆警醒自己。由此可见失败并不可怕，只要自己有坚定的信念和意志，朝着目标不懈努力，终归会苦尽甘来。
每当我细细品味《史记》时，一丝感动便涌上心头，如同来了场穿越时间的旅行,遥望古老中国的风雨。
在浩浩历史的烟波，一部《史记》，将千载风霜揉进皇皇五十万字，用一腔热血，融了千年冷月，酿了一杯烈酒，醉了百世人间。( 指导老师：马素华)