读《时空方块》有感
今天，我在家读了老师推荐的《时空方块》这本书。这本书讲了好多的故事，特别的玄幻有意思！其中《打补丁的飞碟》让我印象最深刻。
故事主要说了几乎孤独的杜加，在妈妈带着妹妹远走高飞，爸爸每天酗酒烂醉如泥，又没钱买飞碟玩的情况下,杜加自己在垃圾堆里找到飞碟残骸，幸好机芯是完整的，然后利用爸爸的修理工具敲敲打打的造了一个外表破旧但神速的飞碟。他第一次驾驶飞碟，尾部“噗噗”直漏气。杜加紧急迫降后，在漏气的地方打了第一块补丁。后来，不断修理故障，杜加利用从小跟当修理工爸爸一块干活时对飞碟的构造了如指掌的经验，坏了就修，破了就补。每修好一个部件，他都在那打上一块补丁。他也认为打补丁没什么了不起，每块补丁除了有纪念意义外，还让他觉得更多的自豪！再后来他还给飞碟添加了许多意想不到的新设备，在增加每项新设备的同时，他就在飞碟上打上一块新补丁，把设备巧妙的遮挡起来。因此这架飞碟看上去就是“补丁叠补丁”。所以他遭到坏小子们的嘲笑！杜加也不服气，驾着飞碟加大能量追了上去。杜加飞碟上每一块补丁都给了他们不小的教训，像藏在补丁下的光子扫描眼，像螃蟹的棒状眼睛似的，可以一下找到隐形的他们。蜂窝状的吸收器可以“刺刺”地吞噬他们的干扰波。最后在他们五架飞碟包围下，他们又用一只只小型核弹攻击下。杜加措手不及地操纵飞碟迅速位移了。杜加也因此来到了另外陌生的时空。
1978年秋天，读三年级的小林和他的伙伴们开心的再每天放学后一起到水泥稻场玩耍。也不知是谁发现了五彩光环打满补丁的飞碟。杜加从飞碟上走了下来。所有的小孩都害怕，只有小林不怕，因为他身上的衣服也都是补丁。补丁将他们的心拉的很近，他们从补丁开始交流，杜加讲了他的故事。小林也同样认为补丁什么好笑的。还告诉杜加他们都穿打补丁的衣服，阿东告诉他说“妈妈还说衣服不在新，只要整洁就好。”女孩叶子说:“我们这里有句俗话，笑破不笑补。”
杜加微笑的告诉他们飞碟上的补丁还有更多奇妙的本事。同时他还给新朋友演示了“补丁”的本事:31号补丁是一个急救仓，里面有救生梭、潜水艇、降落伞，还有许多急救药品、器材。28号是玩具室，各种各样玩具应有尽有。06号是一所微型小学，里面有机器人老师，以及先进的教学仪器设备。让小林他们大开眼界！杜加也同时找到了在自己星球找不到的友情和爱。杜加是第一个到达地球的外星人，而且是驾着一架打补丁的飞碟。
杜加的故事告诉我们，广袤的宇宙中，也许真的有像杜加一样的外星人，杜加打补丁的飞碟和小朋友打补丁的衣服都不应该被嘲笑，因为每块补丁都代表着一个有趣的故事，那是成长的印记，也是遇到挫折后努力奋斗的证明。同时也让我知道不要怕嘲笑，只要努力不气馁，就会有不一样的收获！
教师评语：
小作者的这篇读后感有读有感，读感结合，以感为主。读得深，感情真，不仅写了自己对书中最感兴趣的内容，而且还结合所读内容发表了自己的看法，真实地写了自己的感受“不要怕嘲笑，只要努力不气馁，就会有不一样的收获”。整篇文章语句通顺，内容具体，重点突出。
指导教师：孙燕