旌旗读后感 读后感600字

《花语呢喃》读后感700字

2022-08-13 08:03:53  本文已影响人 

《花语呢喃》读后感
 

七月初监考小考,与跃芬老师聊到洪彩华老师出书了,说起来洪老师也是白塔人,这让我倍感亲切,于是厚颜想购买一本来看,没想到跃芬老师说洪老师说送我一本就好。真是太开心了!洪老师还在书的扉页上题字,真是用心。要知道洪老师还是一位有名的书法家啊。

这本书我看得很快,原因是洪老师的文字芬芳如花,令人禁不住想快快读完。

书总共有六个部分:饕餮人生写的基本都与潮汕美食相关,质朴亲切;秋水长天描写景物,如梦如幻;细语呢喃写苏东坡,写五岁小儿,写小鸟,题材不管大小,都令人深受感动,特别是那篇《往生,沉重的话题轻轻说》让我感受到洪老师作为母亲的智慧和教育孩子时的用心良苦;春宵听曲写的是与潮剧相关的人、事,读罢莫不为梨园欣喜;故园印象写洪老师印象深刻的端和公祠、蓝花楹、木棉花,也写父亲、公公和婆婆,这些人、物在洪老师的笔下是那么鲜活,那么真切;杏坛随笔让我们看到一位优秀的幼教老师平日是如何教学幼儿的,那一篇篇教学手记、那一篇篇学术论文,无不告诉我们洪老师的用心。

印象比较深的是洪老师写牛铃,因为我妈妈也在市场卖牛铃,于是我想知道洪老师怎么写牛铃。瞧,开篇从妈妈准备的早餐写起,提到牛铃:雪白的牛铃,浸入热气腾腾的白粥,过一小会捞出,入嘴轻咬,略咸、浓郁的奶香味一下子唤醒味蕾,在嘴里四处洋溢着芳香。写得真好,把牛铃的色香味都写出来了,即使没有吃过牛铃的朋友也会体味到其中的美好。接着写到观看新厝寨姨制作牛铃的过程,洪老师夸赞这种把一件小事日复一日、年复一年地做好的精神是工匠精神,这也是我爱读洪老师文章的原因,她总能从细微处看出了不起的东西来。最后由赞美牛铃转而赞美勤劳智慧的潮汕人。多好的一篇文章!

读洪老师这本书,我还了解到许多之前完全不知道的历史文化知识,诸如江氏云路族“竖灯杆,升彩凤”纪念先祖南宋名相江公万里、玉湖镇新寮村的峥嵘岁月、端和公祠建设背后的故事等等,受益匪浅。

掩卷沉思,不禁要洪老师喝彩!作为幼儿园的老师,百忙中竟写出这如许美文佳作,实在令人佩服!

感恩缘分,与跃芬结识,与洪老师结缘,读到这么优秀的文章!谢谢!

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