《这样读书就够了》读后感
01
《这样读书就够了》这本书，最初引起我兴趣的是，好奇作者会从什么角度诠释“读书”这样一个大的话题？
通读下来，理解小编一片苦心，希望在职场打拼的人，都成为“会学习的人”，清楚自己的梦想，释放能量，创造价值。
“发掘自己拥有的能力，将能力组合成新的形式，找出可以运用这些能力的工作；找到与目标岗位要求的能力之间的差距，有针对性的选择课题，再主动学习强化自己相应的核心能力。”类似这样朴实，立足自身实际出发的建议，在书中时常看到。
02
在碎片化的知识时代，没时间，没精力，学不过来，看不懂也记不住，这样高强度快节奏的工作背景下，我们该：
“怎样把读书变为拆书”
“怎样成为一个高级学习者”
“怎样构建属于自己的知识体系”
学习者把核心知识转化为自身的能力，拆为己用才是真的学习。拆为己用的过程，也是反复的“体验”和“反思”的过程。
03
经验经过反思和追问可沉淀出信息；信息经过分析和整理可生活为知识；知识经过内化和应用可转化成能力；行动带来新的经验；阅读带来新的信息；反思带来新的知识。
学习者的能力可以不断的在体验和反思中循环，上升，最终朝着高级学习者进阶。
04
学习的最高境界是”知行合一“。
“知之真切笃行处即是行，行之明觉精察处即是知“ 对，知（知识，信息）和行（经验，行动）都要加工。这样二者才能在更高的面上”合一”。
“知道了就去做”，不是学习最高境界，只是最基础要求，在盲目的学习中也会产生很多误区。
学习力是元能力 ，是关于能力的能力。分析整理知识和信息，对前因后果和明确使用边界的思考，是内化知识和应用知识的前提条件。
学会独立思考，完成构建自己的知识体系，才能够让人有稳定的根基和框架，才不至于我们像浮萍一样，一波新信息打来，就跟着浮萍去了。
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