每个寒假或暑假，我都要求孩子至少读两本好书。读毕有感，这也是我要求他们做的。从孩子的读后感中，我发现不少孩子喜欢读曹文轩著的《草房子》。受其感染，那天到图书室借书时，我一下借了曹文轩的好几本书。回家后第一要看的自然是《草房子》了。我倒要看看《草房子》到底怎么令人着迷？
一、生活的环境让人着迷。
油麻地是桑桑及朋友们出生和童年生活的地方，这里的居民全是用海滩边生长的茅草盖成的一幢幢冬暖夏凉的房子，他们都很喜欢这种草房子，学校也都是一片草房子，每个草房子就是一间教室。
油麻地最老的人是秦大奶奶，原先拥有一大片的田地，她和她的老伴很多年在这里辛勤地耕耘着。后来因需要发展教育被政府征用。秦大奶奶分得一小块土地继续种植。这时，秦大奶奶心存愤恨且非常顽固，常去学校闹事，把自己养的鸡鸭赶到教室里，影响学生上课。同学们见了她那怨恨的目光心里不免有点害怕，赶紧躲进校园里。桑桑却用敬仰的眼光去和秦大奶奶对话和相处。有一次二年级的乔乔不慎掉入河中，秦大奶奶用一双无力的手将乔乔推向岸边她自己却落水而无力自救，被别人救起送入医院，从此以后她和大家的关系起了重大变化，去她家的人越来越多，她给女孩们涂指甲油，扎小辫……相处得越来越融洽。但没想到的是：秦大奶奶却为了去捞一个掉入水中的学校的南瓜而落进水中永远离开了人间。
我觉得，正是因为爱和油麻地人的淳朴，让她彻底地改变了。也是她拥有一颗感恩的心。秦大奶奶，你要走好！
看到此处，禁不住让人伤心至极，就像陆鹤前后的变化一样，作者采用的都是欲扬先抑的手法来写，给人印象更加深刻。
二、孩子们独特的性格特点让人着迷。
作家用着实的笔锋描写了农村孩子们的朴素、开朗和坚强，故事主人公是校长桑乔的儿子桑桑和他的朋友们——陆鹤、纸月、杜小康、细马等等，文章抓住了每个孩子的鲜明性格与特点，以及家庭背景和其学习生活等来表现他们的独特之处，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景，刻画了桑桑少年时代终身难忘的六年小学生活。
拥有强烈自尊的陆鹤：是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。由于秃头，所以，常被同学和周围的人拿来取笑。同学们拿掉他的帽子，相互扔着玩闹的场景描写得很形象，简直和现在的班级里那些欺负同学的孩子如出一辙。当然，那情景很让陆鹤气愤，读的人自然也为之付出同情之心。
在一次会操比赛时，为报复老师和同学对他光头的歧视，他报复性地在比赛时恶意扔掉帽子，展示出了自己的光头。会操的秩序因此被打乱，学校的荣誉因此受到损伤，大家对他更加冷淡。一个人是不能没有集体的。一旦被脱离，个人在心理上也必将受到打击。后来，在一次节目表演中，陆鹤挺身而上，为了学校的荣誉，他积极努力，重新赢回了大家的尊重，这次，他肆意流淌的泪水证明了自己的价值。 读到这里，我竟然也不自觉地为之泪流，为这个自尊的男孩终于融入到班集体中，不再像一只是失群的孤雁。
内向、善良、多才的纸月：她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当**慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。她善解人意，话虽不多，却总能影响和帮助别人。桑桑不就是在见到干净纯洁的她后，默默地受其影响，爱干净了，穿上白褂子了，文静了，不再欺负妹妹了……
敢于承担家庭重任的细马和杜小康：
细马是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子。邱二爷本来想让细马去上学，可是细马因为和同学老师交流有困难，所以最后就没有去上学。他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他像哑巴似的压抑，他是那样的可怜，这使他不想再上学，他去放羊，以此来填补他最脆弱的地方，他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。可当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，有些人在这种情况下会选择逃避，而细马选择了承担。他开始赚钱，给邱二妈盖起了一座大房子……毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
杜小康曾是油麻地最富有的人家，生长在高大阔气的红门里。他从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，为班级做过许多的事，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们的游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢地承受了。陪着父亲在荒无人烟的地方放鸭，但希望一次又一次破灭，父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来。一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前却表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊。桑乔校长预言：油麻地将来最有出息的孩子将是杜小康。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
贯穿始终的主人公桑桑：
童年不只有欢乐，调皮的桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病，叫鼠疮，脖子上有一个肿块，使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。在这灰暗的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望，于是他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
我与桑桑同乐同悲，同病相怜。读这本书时，自己也正生病，到周末就跑医院，化验，买药，吃了一个多月的药还未康复，所以，当看到桑桑生病时，我哭得泪人儿一般，止不住地流，有点“同是天涯沦落人”的感觉，怕桑桑会死掉，怕桑乔会内疚一辈子。好在最终他战胜了邪恶的病魔。
三、大人之间的纯情也散落在文中，同样让人着迷。
蒋老师是个好老师，他吹笛子，漂亮的白雀唱歌，一来二去，他俩偷偷地约会，来回地写信。作为蒋老师与白雀的短暂爱情的信使，桑桑充当了这一角色。本来觉得水道渠成的事，但实际上却难成正果。白雀不仅外表美，而且心灵美，当她了解了自己要嫁的是个锱铢必较的人后，毅然离开了他。但此时，蒋老师也结婚了。最终，白雀离开，蒋老师就一心一意地面对自己的妻子了。
桑桑的妈妈在水灾时，帮助细马的养父母，这样的事例散落在文中的还有很多，让人体会到人与人之间的真情。
当校长的严父终于流露出来的舐犊之情，在孩子面临死亡时，他把一切都放下了，什么工作，什么荣誉，都没自己的儿子桑桑重要了。亲情在此体现得淋漓尽致，感人肺腑。
总之，《草房子》确实让人着迷。看似平常的《草房子》中，充满了温暖，充满了真情，也充满了感动。
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