《生活即教育》读书笔记
陶行知的“生活即教育”，核心是在实践中成长，在自省中进步。
一、每日四问：成长的自我校准
“健康、学问、工作、道德”为每日自省的观察点：
健康是根基，学问是动力，道德是人格底色；工作要进步就需要“站岗位、敏捷正确、做好为止”——把责任落地，用严谨做事，靠毅力闭环。
四问让成长有方向，让行动有标尺。
图片
二、教学做合一：学习的本质是“做”
“教学做是一件事”，打破了“教”与“学”的割裂：
教的方法、学的方法，都要围绕“做”展开——种田在田里学，游泳在水里练；
先生“做中教”是真教，学生“做中学”是实学，知识与实践从此不再脱节。
陶行知的教育，是“活”的教育：用“每日四问”省察生活，用“教学做合一”扎根实践，最终在日常里完成成长的闭环。
TAG标签： 生活即教育
返回读书笔记列表