诚然,童年时的故事总是充满了确定,然而孩子当逐渐成长,他们便学会了从确定的故事中发现变化。
获得2021年纽伯瑞儿童文学奖金奖的图书《遇见虎灵的女孩》就是一个小女孩发现复杂世界与获得自我认同的故事。
*《遇见虎灵的女孩》入选百班千人《2022年全国学前及中小学生暑期分年级阅读推荐书目》
小说讲述了一个关于“虎灵”的传说,同一个故事在不同的人口中讲述出不同的结局,代表着对待世界的不同方式,也让孩子看到——
结局不止一种,每个人的内心也住着不止一种性格,只有当一个人足够坚强,他的心中才可以容纳世界的丰富,接纳自己的不同面。
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让孩子看见世界的不一样
在不一样中想起更好的那一面
外表乖巧的莉莉,其实内心非常丰富,她相信故事里的魔法,相信世界上所有的可能性。在莉莉很小的时候,外婆就曾经给她讲过一个关于老虎的民间故事。
而《遇见虎灵的女孩》整本书,就是由这个古老的民间故事引发。通过几段不同的结局与隐喻,让孩子明白世界多姿多彩,每个人心中都可以有自己不同的故事,相信自己对故事的不同理解。
外婆的故事充满了魔幻色彩——
虎灵在天边守护着故事,然而,不是所有的故事都是那么温暖,总有一些让人觉得悲伤的故事。外婆说自己小时候不愿意听到不开心的故事,就趁着虎灵睡觉的时候,把那些不好的故事偷偷藏了起来,跑到了大洋彼岸。虎灵非常生气,一直在试图寻找外婆。如今,外婆年纪大了,虎灵也终于找到了外婆。
小女孩似乎和外婆有着心灵感应,就在搬来外婆家的路上,她真的看到一只老虎挡在了车前……看到外婆似乎正被故事中的虎灵折磨,莉莉决定不再逃跑,她要捕猎凶猛的虎灵,勇敢无畏地守护自己的家人。
然而,在捕猎虎灵的过程中,莉莉却听到了关于那些外婆藏起来的“不好的”故事的不同版本。如果说外婆讲述的是一个关于逃离与放逐的故事,那么虎灵讲述的则是一个分离与思念的故事。然而,莉莉却更愿意将这个故事解读为——爱与理解。
同一个故事的不同结局与解读,让莉莉逐渐从胆小羞怯变得勇敢坚定,也让一团乱麻的家庭逐渐走上正轨。
而莉莉也明白了,不同的不只是故事,还有每个人的内心:“每个人的内心都有好的一面和坏的一面。但有时候,人会太专注于生命中悲伤、可怕的故事,而忘记好的部分。你要让他们想起好的一面。”
世界是复杂的,单一的故事只是整个世界的一片拼图,只有不断去寻找新的故事,才能尽可能接近世界的真实模样。
在孩子身上贴的每一个标签
都会影响TA的自我认同
《遇见虎灵的女孩》中的莉莉,因为总是能够听从妈妈的安排,被冠以“听话、乖巧”的标签;而姐姐萨姆则因为顶撞妈妈,总被教育说是个“不听话”的孩子。
然而,在贴标签的过程中,我们常常会忽视,每个人的内心都住着不止一种性格,即使是还没长大的孩子,他们在面对不同的人、不同的环境时,也会采取不同的应对方式。
简单粗暴地给孩子贴上标签,有些时候虽然会给家长在教育孩子的过程中带来便利,然而,也会让孩子在面对自己内心不一样的声音时,显得无所适从。
在《遇见虎灵的女孩》中,长时间的听话让让莉莉变得胆小羞怯,因为听话而“总是被遗忘”,仿佛拥有了“隐形”的超能力。对于这一点,莉莉这样形容自己——
我可以隐形。这是一种超能力,或者至少是我的秘密能力。我一开始也不知道自己有这种神奇的能力。我只知道老师忘了我叫什么,其他小孩不会找我玩,还有一次,快读完四年级时,搬上有个男生皱着眉对我说:“你从哪里来的啊?我好像从来没见过你。”
然而,一次次的避让与压制,并没有为莉莉带来想象中的幸福,反而让她觉得自己无法获得家人的理解。
所以,做个不听话的孩子又如何?
恰好,莉莉的姐姐萨姆就是个“不听话”的孩子,她随时都在强调要做自己,从不压抑自己内心的想法——
你每次都让我当坏人,只因为我有话直说。你知道,你不必这么害怕你说的话会惹出什么麻烦。
然而,不听话的姐姐看似表达了自己的想法,却让此时需要面对外婆生病、举家搬迁的种种困境的母亲,濒临崩溃。而姐姐在真正面对外婆的离去时,才意识到原来自己并没有表现出的那样坚强。
每个人的内心都是复杂多变的,简单的标签也许可以评价孩子的某个行为,然而只有撕掉这些简单粗暴的标签,才能看到每个孩子丰富的可能性。
如果可以选择,你希望阅读怎样的故事,认识怎样的世界,成为怎样的自己?《遇见虎灵的女孩》带你不断寻找新的故事,创造新的解读,接近世界最真实的模样。