五年级必读书《铁路边的孩子们》读后感五篇
第一篇
在逆境中学会坚强
——读《铁路边的孩子们》有感
读完《铁路边的孩子们》，我的心里像被阳光照过一样暖洋洋的。
这本书讲的是罗伯塔、彼得和菲莉丝三个孩子的故事：他们的爸爸突然被人带走，妈妈带着他们从伦敦的大房子搬到铁路边的乡下小屋。生活一下子变得艰难，但孩子们没有哭鼻子，反而像小树苗一样，在风雨里越长越坚强。
最让我感动的是他们帮火车上的老先生送信的事。为了让生病的妈妈买到药，罗伯塔每天跑到铁路边，对着开过的火车挥动手帕，终于引起了老先生的注意。当老先生托人送来药品和食物时，我突然明白：坚强不是不害怕，而是害怕的时候依然敢往前走。彼得为了给家里买煤，偷偷拆了自家的篱笆当柴火卖，虽然被妈妈批评了，但他红着眼睛说：“我只是想帮您分担。”那一刻，我觉得他像个小小的男子汉。
想起上次我学骑自行车，摔了好几次就哭着不肯再练。妈妈说：“你看铁路边的孩子们，那么难都没放弃。”现在想想，我的困难和他们比起来，就像小土堆和大山。三个孩子用行动告诉我：生活不会一直顺利，但只要心里有光，再黑的隧道都能走出去。
以后我也要像他们一样，做个坚强的小太阳，照亮自己，也温暖别人。
第二篇
善良是最好的魔法
——读《铁路边的孩子们》有感
《铁路边的孩子们》这本书里，最让我忘不了的，是那些像星星一样闪光的善良瞬间。三个孩子从富裕的生活突然跌入贫困，可他们心里的善良，就像魔法一样，让身边的人都变得温暖起来。
罗伯塔在铁路边发现了一个受伤的流浪汉，她把自己的面包和牛奶分给他，还跑回家找妈妈要药膏。妈妈虽然自己也不富裕，却笑着说：“帮助别人，就像往河里扔小石子，涟漪会越荡越远。”后来，那个流浪汉其实是位隐居的作家，他悄悄写了一篇报道，让孩子们的故事被更多人知道。
还有一次，孩子们为了给俄国流亡的妈妈找孩子，发动了整个火车站的人帮忙，最后真的让母子团聚。当那个俄国妈妈抱着孩子哭泣时，我也跟着红了眼眶。
这让我想起上周，同桌忘带彩笔，我把自己最喜欢的一支借给了她。她画了一幅画送给我，上面写着“谢谢你的善良”。原来善良真的会传染，就像书里的孩子们，用小小的善意，让铁路边的小屋变成了充满爱的家。
以后我也要多帮别人，让善良的魔法，在更多人心里开花。
第三篇
家人的爱是永远的避风港
——读《铁路边的孩子们》有感
合上《铁路边的孩子们》，我轻轻摸了摸书封面上的三个孩子，突然觉得好幸福。书里的罗伯塔、彼得和菲莉丝，虽然爸爸不在身边，家里也很穷，但他们有妈妈的爱，还有兄弟姐妹的陪伴，就像小船有了避风港，再大的风浪都不怕。
妈妈为了赚钱养家，每天拼命写故事，手指磨出了茧子也不停下。可她从不在孩子面前抱怨，反而会在晚上给他们读诗，在生日时用仅有的钱买小蛋糕。有一次，罗伯塔问妈妈：“爸爸还会回来吗？”妈妈抱着她说：“只要我们在一起，希望就一直在。”三个孩子也很懂事：彼得会帮妈妈修篱笆，菲莉丝会学做饭，罗伯塔总是像小大人一样照顾弟弟妹妹。他们虽然会吵架，但每次都会和好，因为知道家人是最重要的。
想起上次我和弟弟抢玩具，把弟弟弄哭了，妈妈批评我，我还觉得委屈。现在想想，有弟弟在身边吵吵闹闹，其实是多么幸福的事。书里的孩子们让我明白：家人不是不吵架，而是吵完后依然会牵着手往前走。
以后我要更爱爸爸妈妈，更珍惜和弟弟在一起的时光，因为家人的爱，是世界上最暖的阳光。
第四篇
平凡生活中的小确幸
——读《铁路边的孩子们》有感
以前我总觉得“幸福”是住在漂亮房子里，有很多玩具。但读了《铁路边的孩子们》，我才发现：幸福其实藏在平凡的小事里，就像藏在草丛里的野花，只要低头就能看见。
三个孩子搬到铁路边后，生活简单得像白开水：每天早上看火车“呼啸”而过，和车站的站长伯伯打招呼，给火车上的老先生写信，在草地上野餐……可他们却笑得比谁都开心。彼得说：“以前在伦敦，我有数不清的玩具，却总觉得孤单。现在每天能看火车，能帮妈妈做事，我觉得好满足。”有一次，他们用攒下的零花钱给妈妈买了条手帕，妈妈抱着手帕哭了，孩子们却笑得像小傻瓜。那一刻，我觉得他们比任何富有的孩子都幸福。
这让我想起上周六，妈妈带我去公园放风筝。风筝飞得好高好高，我追着风筝跑，妈妈在后面笑。那天我们没有买玩具，没有吃大餐，可我觉得心里满满的。原来幸福不是拥有多少，而是懂得珍惜身边的美好。
以后我要像书里的孩子们一样，用心感受生活中的小确幸：清晨的阳光、妈妈的热牛奶、同学的笑脸……这些都是最珍贵的礼物。
第五篇
成长路上的“小火车”
——读《铁路边的孩子们》有感
《铁路边的孩子们》里，每天呼啸而过的火车，像一条神奇的线，串起了孩子们的成长。罗伯塔、彼得和菲莉丝，就像三节小小的车厢，跟着生活的“火车”，在跌跌撞撞中学会了勇敢、善良和爱。
刚开始，罗伯塔很胆小，连晚上上厕所都要妈妈陪。可当她发现爸爸被冤枉的真相后，她鼓起勇气给老先生写信，还独自跑到伦敦找律师。彼得以前很调皮，总爱恶作剧，可当他看到妈妈为了钱发愁时，他悄悄把自己的玩具火车卖掉了，把钱塞进妈妈的钱包。菲莉丝最小的，却学会了照顾妈妈，会在妈妈累的时候给她捶背。孩子们就像铁路边的小树，在风雨中慢慢长出了结实的枝干。
我突然觉得，我们每个人都在开着自己的“小火车”。上学是“火车”，会遇到难题（像隧道里的黑暗），也会交到好朋友（像窗外的风景）；学特长是“火车”，会想放弃（像爬坡时的辛苦），也会进步（像到站时的喜悦）。书里的孩子们告诉我：成长不是一帆风顺的，但只要像他们一样，勇敢地面对困难，珍惜路上的风景，我们的“小火车”一定能开向更远的地方。
以后我要好好开自己的“小火车”，不怕慢，就怕停，一路向前，一路成长！