《听见颜色的女孩》读后感范文7篇
1·《听见颜色的女孩》读后感
《听见颜色的女孩》讲的是美乐笛的故事，她和我一样大，十一岁，却因为脑瘫困在轮椅里。她不会走路、不会说话，连吃饭都要爸爸妈妈把食物打成泥，一小口一小口喂。可她的大脑像一台超级摄像机，能把所有看到的、听到的，甚至音乐里流淌的彩虹，都清清楚楚记下来。每次读到她在梦里奔跑，醒来却连眼泪都擦不掉时，我的鼻子都酸酸的——原来不能开口，比摔跤破皮还要疼一百倍！
直到“心声”电脑来到她身边，冰凉的机器替她说出第一句“我爱你们”时，妈妈的眼泪吧嗒吧嗒掉下来。我也忍不住红了眼眶。美乐笛拼命学习，像一块小海绵吸干所有知识，终于考进“天才小子”竞赛队！可就在全国决赛那天，坏消息像块大石头砸下来：队友们偷偷改了航班时间，把她一个人丢在冷冰冰的机场。望着飞机变成天边的小黑点，她心里的雨，下得比窗外还大。
最让我揪心的是美乐笛摔奖杯的那一刻。队友捧着第九名的廉价奖杯假惺惺道歉，她却一把抢过，“哗啦”一声摔得粉碎！碎片像星星溅了一地，而她笑得像打赢了一场仗。V阿姨教她认字的手温，妈妈喂饭时哼的歌谣，终于织成一张网，接住了坠落的她。原来就算翅膀被淋湿，只要心里住着彩虹，照样能飞出寂静的牢笼！
2·《听见颜色的女孩》读后感
寒假时，妈妈给我买了一本《听见颜色的女孩》。看着书名，我满心疑惑：颜色怎么能听见呢？带着好奇，我翻开了这本书。
书中的主人公是女孩美乐笛，她非常聪明，有着超强的记忆力，大脑就像摄像机，记录着经历的一切。可她患了脑瘫，不能走路、写字，也没法说话，只能被困在轮椅上 。老师、同学和医生都觉得她没有学习能力，同学克莱尔还常常嘲笑她，这让美乐笛又生气又无奈。
不过，美乐笛没有放弃。后来，她有了一台 “心声” 电脑，终于能和大家交流了。她还参加了 “天才小子” 比赛，和队友们一路过关斩将，屡屡获得一等奖 。可在决赛时，队友们明知航班取消，却没有告诉美乐笛，导致他们错过了决赛，只得了第九名。美乐笛愤怒地摔碎了奖杯 。
美乐笛的遭遇让我又气又心疼，气的是那些嘲笑她、不帮助她的人，心疼她经历了这么多挫折。但美乐笛面对困境不低头的精神，真的让我超级佩服 ！她就像一颗顽强的种子，努力冲破泥土，迎接阳光。
想想我们，平时遇到一点难题，就想放弃。比如我做数学题，稍微难一点，就不想思考。和美乐笛比起来，我们的困难根本不算什么。
美乐笛虽然身体有缺陷，但她用坚强和努力证明了自己。她让我明白，无论遇到多大的困难，只要不放弃，就一定能找到属于自己的那束光 。我也要像美乐笛一样，勇敢面对困难，做生活的小勇士！
3·《听见颜色的女孩》读后感
最近我读了《听见颜色的女孩》这本书，它让我深受触动。这本书的作者是美国作家莎朗・德蕾珀 ，书里讲了女孩美乐笛的故事。
美乐笛患了脑瘫，不能走路，不能说话，甚至不能写字。可她特别聪明，有着超强的记忆力，大脑就像摄像机，记录着经历的一切。她听到的音乐在脑海里有各种色彩，可没人知道她这么厉害，老师、同学、医生都以为她没学习能力，同学莫莉和克莱尔还常常嘲笑她。美乐笛心里又生气又无奈。
不过，美乐笛没有放弃，后来有了 “心声” 电脑，她终于能和别人交流了。她还参加了 “天才小子” 比赛，那一组经常得一等奖。可是决赛时，队员没告诉她航班改了，她错过了比赛，最后那组只得了第九名。美乐笛气得把奖杯摔碎，笑着走了。
看到美乐笛的经历，我很气愤，也很佩服。气愤那些嘲笑她、不帮她的人，佩服美乐笛遇到这么多困难，都没有向命运低头。想想自己，平时遇到一点难题就想放弃，和美乐笛比起来，我太不应该了。
美乐笛虽然身体有残疾，但她努力争取平等的权利。我们在生活中，也应该关心和帮助像她这样的人，而不是歧视他们。每个人都有不完美的地方，我们要善于发现别人的优点。我要学习美乐笛勇敢、坚持的精神，以后遇到困难，绝对不轻易放弃，努力克服！
4·《听见颜色的女孩》读后感
——听见生命的色彩
翻开《听见颜色的女孩》，我仿佛被带进了美乐笛无声的世界。这个十一岁的女孩像被关在玻璃罩里——能看、能听、能思考，却因脑瘫禁锢了身体：不能说话、不能走路，甚至无法拾起一支笔。当她在梦中奔跑欢笑，醒来却连眼泪都无法擦拭时，我的心里也下起了一场大雨。然而她的大脑宛如永不疲倦的摄像机，将每一个单词、每一抹声音，甚至音乐中流动的彩虹，都刻进了记忆的星辰里。
转机随着“心声”电脑的到来绽放微光。当美乐笛用冰冷的机器第一次对父母说出“我爱你们”，妈妈的泪水灼热了书页，也烫疼了我的眼眶——原来沉默十年的爱，竟有如此力量。看着她如饥似渴地学习，以满分夺得“天才小子”竞赛资格，我忍不住在心底为她欢呼！可命运的暴雨再次倾泻：全国决赛当天，队友因嫉妒故意不通知航班变更，留她孤零零在机场。轮椅上的她望着起飞的飞机，那一瞬的绝望比不能说话更刺骨。
但美乐笛让我看见，真正的勇气是破碎后的重建。当她把队友得来的廉价奖杯摔向地面，碎屑四溅如星，她昂首离去的背影在我心中定格成火焰——烧尽了偏见，照亮了尊严。V阿姨牵她的手认字，父母日复一日喂她吃饭泥，这些温暖汇聚成河，托起她驶出孤岛的小舟。
合上书，窗外的鸟鸣染上了淡金的色泽。美乐笛虽困于轮椅，灵魂却高翔于云霄之上。原来生命从不因残缺而黯淡，当心灵不屈生长，寂静的世界也能绽放万千彩虹。
5·《听见颜色的女孩》读后感
如果，你不能说话，不能走路，不能写字，你会怎样面对生活？如果，你明明有着聪明的头脑，却无人知晓，被人误解，你会怎样坚持梦想？如果，你遭遇了无数的挫折和失望，你会怎样寻找希望？
当我翻开《听见颜色的女孩》这本书，就被这些问题深深吸引，也认识了主人公美乐笛。美乐笛患了脑瘫，身体被困在小小的轮椅上，无法正常表达自己。但她有着惊人的记忆力，大脑就像一台摄像机，记录着一切。她是学校里最聪明的学生，却没人知道，老师、同学、医生都以为她没有学习能力。
美乐笛的内心充满了痛苦和无奈，可她没有放弃。在家人的支持下，她努力寻找发出声音的方法，终于迎来了改变命运的机会。然而，事情并非一帆风顺，在新的挑战面前，她又陷入了困境。
读着美乐笛的故事，我不禁想到自己。我有着健康的身体，能够自由地奔跑、说话、学习，可遇到困难时，却常常退缩、抱怨。和美乐笛比起来，我是多么幸运，却又多么不懂得珍惜。
美乐笛的经历让我明白，无论命运给我们怎样的难题，只要我们勇敢面对，坚持不懈，就一定能找到属于自己的那束光。就像美乐笛，即便身处黑暗，也努力 “听见颜色”，拥抱生活。
6·《听见颜色的女孩》读后感
是什么，能让折翼的鸟儿重新拥抱天空？是什么，能让干涸的溪流再次唱响欢歌？是什么，能让阴暗的角落绽放希望之光？是《听见颜色的女孩》这本书，它给出了答案。
书中的主人公美乐笛，是个极为特别的女孩。她虽身患脑瘫，不能说话、行走和写字，生活似乎被禁锢在了小小的轮椅上。但她拥有超乎常人的记忆力，脑海宛如一台精准的摄像机，记录着生活的点点滴滴。她听到的音乐，仿佛被赋予了色彩，美妙又独特。
美乐笛的求知道路充满坎坷。老师、同学和医生都误解她毫无学习能力，可她没有放弃。后来，在助理凯瑟琳的帮助下，美乐笛有了 “心声” 电脑，这成了她表达自我的有力工具。她凭借自己的智慧，在 “天才小子” 比赛中一路过关斩将。然而，决赛时队友的故意隐瞒，让她错失比赛，这是多么令人气愤与惋惜。
美乐笛的故事深深触动着我。她身体残疾，却有着无比强大的内心。面对生活的重重磨难，她不屈不挠，努力争取平等和尊重。想想我们，生活在舒适环境中，遇到一点困难就轻易放弃。美乐笛就像黑暗中的灯塔，为我们指引着面对困难应有的方向。
7·《听见颜色的女孩》读后感
在生活里，我们大多人都能自由奔跑、畅快说话，轻松地表达想法，尽情享受生活。可《听见颜色的女孩》里的美乐笛，却连这些简单的事都是奢望。
美乐笛患了脑瘫，没办法走路、握笔，也说不出完整的话。但她脑袋就像一台摄像机，记忆力超强，是学校里最聪明的学生。然而，老师、同学和医生都觉得她智力有问题。她渴望像正常人一样走路、说话，幸运的是，在父母帮助下，她学会了很多知识。后来，借助 “心声” 电脑，她终于能表达自己的想法，还和正常孩子一起参加了比赛，取得了优异成绩。
读到美乐笛无数次想表达却被误解时，我特别心疼她；看到她成功入选参赛队伍，我忍不住为她欢呼；可当她在决赛前因队友隐瞒航班取消信息，与成功擦肩而过时，我难过极了，眼眶都湿润了。
美乐笛如此聪明，却因为身体残疾遭受了这么多不公平。想想我自己，生活中遇到一点小困难就想放弃。和她比起来，我这些困难根本不算什么。
以后我也要像美乐笛一样，做个乐观、坚持不懈的人。在面对困难时，不轻易低头，勇敢地去克服！