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《再寄小读者》读后感:我要拥有写作的一双彩翼

2025-04-11 06:36:34  本文已影响人 

《再寄小读者》读后感:我要拥有写作的一双彩翼

亮点解读:这篇读后感,小作者写了自己的两点感受:一是如何认真刻苦地掌握好书本知识,为写好作文打下基础;二是学会体验生活、观察事物,这对写好文章是非常重要的。文章紧扣中心,叙述具体,语句通顺。结尾进一步点明中心:“鸟没有翅膀就不能翱翔蓝天,书本知识与生活体验就是写作的一双彩翼。”读后给人留下深刻印象。

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原文欣赏

《再寄小读者》原文欣赏

亲爱的小朋友:

读到这封信的时候,你们一定已经上学了;休息了一个暑假,重新回到学校里,一定感到新鲜而兴奋吧。

小朋友,你们的暑假生活过得丰富么?去过哪些有趣的地方?是不是参与过哪些有意义的活动?看了哪些好书或是戏剧和电影?访问了哪些英雄、模范?你们那里下过大雨了么?河水涨了么?你们参加防涝或是防旱的工作了么?这一个多月中发生过多少值得记忆的事情啊!你们把这些事情,都写在日记上了么?或是写在信上给亲戚朋友们看了么?

小朋友,你们喜欢写信写日记么?你们写的时候觉得有困难么?是不是有时候提起笔来觉得无话可说呢?或是心中有话笔下写不出来呢?或是眼前闪烁着事物的形象、颜色、动作,笔下却形容不出来,而只好以“好看极了”“好玩极了”“有意思极了”等简单模糊的字句,轻轻带过就算了呢?还有,你们是不是也有“提笔忘字”,在信上日记上写下许多错别字的时候呢?

今年夏天,我带两个小朋友去逛北京西郊的动物园。这两个孩子都是小学三年级的学生,都很聪明活泼。那一回,我们玩得可真高兴。回来后他俩都写了日记。第一个孩子只写了四五十字,里面还有好几个错字。他只提到某月某日和什么人去逛了动物园。底下就像记账似的列举了一些动物的名字,什么白熊、大象、猴子、狮子、斑马、孔雀等等,他觉得“好玩极了”,以后就回来吃饭睡觉了。第二个孩子却写了千把字,他从那天的天气和动物园里的游人等写起,把那些动物,如白熊、大象、斑马、孔雀等的动作、形态和皮毛、羽毛的颜色,都写得十分生动鲜明;而且,他把我对他们谈过的话,也记下来了。我说:“在我很小的时候,也逛过这个动物园,那时它叫'万牲园’,里面只有几只很平常的动物,还有脱了毛的孔雀,老得走不动的大象……现在却有这么多的珍离异兽,而且差不多每年每月都增加新的种类。”还有我对他们谈的许多外国动物园的情形,他也有条有理地记下了。他的这一篇日记,写得整整齐齐,没有一个错别字,使人看了很舒服,没有去过北京动物园的人读了,会引起一种“身临其境”的感觉。

后来这个孩子的老师和母亲对我所说的话,证实了我对他的评价:他是一个好学生。他很喜欢语文课,老师讲课的时候,他总是专心地听,笔记也记得很好,很少写错别字;他尤其喜欢读书,辅导员和老师介绍过的书刊,他总是读得很仔细,不但记住书里的故事,还把书里优美、生动的词句,都摘记在一个小本子上。他脑子里积攒的词汇很多,又会灵活运用,因此他每次作文都写得不错,写信写日记,也是如此。老师对他的学习成绩是很满意的,对于他的作文,尤其称赞,认为他已经找到了提高阅读和写作能力的门径。

语文是一门基础学科。学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写好作文。你们现在的语文课本,里面有许多思想性很强的、写得很好的故事和诗歌,老师们又指导得很好,你们应当抓紧这个学习的机会,好好地听讲,好好地记笔记,还要细看每个字的写法。只要刻苦努力,就会同那位写日记写得很好的小朋友一样,阅读和写作的能力也不断地提高。到了你能够很好地掌握语言文字这个工具的时候,你将会感到无限的快乐,而看你的文章的人,也会感到快乐的。

再谈吧,愿你们在新学年中好好地学习语文!

你的朋友 冰心

02

我要拥有写作的一双彩翼

《再寄小读者》读后感

早就听爸爸说冰心奶奶是一位致力于儿童文学创作的伟大作家。对一代代儿童充满了爱心。读了《再寄小读者》这封信,我对此有了更深的体会,并感到非常亲切,收获也是非常大的。在这封信里,冰心奶奶像和我们拉家常似的,把如何提高写作能力讲得细致入微。

读了冰心奶奶的这封信,突出的感受有两点:

第一点,如何认真刻苦地掌握书本知识。冰心奶奶在信中以两个学生所写的日记作例子,告诉我们要想写好作文,就应像第二个孩子那样。他之所以能够写好作文,是因为他喜欢语文,专心听讲,笔记记得好,读书仔细,碰到意义深刻、优美、生动的词句都摘录下来,这样积攒多了,又会灵活运用,就不会写不好作文了。我们也应当做到这一点,不然就可能出现冰心奶奶提到的提起笔来觉得无话可说,心中有话,笔下写不出来,或是眼前闪烁着事物的形象、颜色、动作,笔下却形容不出来,甚至会遇到“提笔忘字”的情况。回想自己在语文学习方面,确实也存在不少问题。我虽然很喜欢语文,上课也注意听讲,但却不善于认真思考,读好的文章也仅仅是一种精神享受,很少细致思考文章的奥妙,或用笔把它记下来。因此,常常是读完便忘记了或印象不深刻。今后,我定要养成多思、勤记的好习惯。

第二点,学会体验生活,观察事物。冰心奶奶在信的开头“你们的暑假生活过得丰富么?”“访问了哪些英雄、就问道:模范?”“你们参加防涝或是防早的工作了吗?”“这一个多月中发生过多少值得记忆的事情啊!你们把这些事情,都写在日记上了么?或是写在信上给亲戚朋友们看了么?”实际上,这也是冰心奶奶在询问我们是否有体验生活的兴趣、热情和观察事物的能力。对于写好文章,这是非常重要的,也是书本所不能代替的。“盲人摸象”永远也无法描绘出大象的真实模样。古人说:“读万卷书,行万里路。”可见体验生活的重要。我的爸爸是作家,每年都要用几个月的时间到部队深入生活,爸爸说:“没有生活,就没有文学创作。”这一点,我也是刚有所认识,还很朦胧。这方面的道理还好深、好深,但有一点我是确信无疑的,那就是体验过生活,观察过事物,写起来,才能笔下有物,才会真实生动。比如我写《游济南植物园》那篇作文,因为去了植物园,并且细心地观察了植物园的景物,所以文章才写得比较成功,得到了老师较好的评价。如果光是凭想象去写,这篇文章肯定是写不好的。

冰心奶奶的信,我体会最深的就是以上两点,这已使我受益匪浅了。

鸟没有翅膀就不能翱翔蓝天,书本知识与生活体验就是写作的一双彩翼。

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