这篇文章,作者生动的把她从偷钱、藏钱和还钱时的表现、神态、动作和心理活动描写的细致真实,深深地吸引着我,我仿佛置身于她的生活中,参与了整个过程。我在读这篇文章的过程中,不由自主地笑了起来,是因为它让我想起了一段幼稚可贵的岁月。
那是小学六年级的时候,班里有个同学丢了两支笔,被我无意中在地上捡到了。这两支笔是当时流行的盲盒笔的隐藏款,是我花光了零花钱抽了好几次都没有抽到的心心念念的笔。当时,这两支笔在我手里闪闪发光,犹如稀世珍宝,我拿着两支笔的手都在微微颤抖,心跳加速,血液飙升,满身是汗,脸一下子就红了。这时上课铃响了,我急忙回到了座位,看着两支笔,陷入了天人大战,我太想得到这两支笔了,真是舍不得还,但是不还,又感觉是不对了,对不起朋友,做了一节课的心理斗争后,我想到了一个两全其美的办法——留一支还一支。下课,我走到同学面前,问是不是他的笔,同学万分感激地说:“太谢谢你了,这笔可是我的宝贝,但是你见到另一支了吗?”我眼睛躲避着他,磕磕巴巴地说没见到,放下笔,转身逃走了。
接下来的半天,我偷偷的在兜里抓着留下的笔,不敢说、不敢用,甚至连拿出来看看都不敢,生怕被丢笔的同学看到,或者别其他同学认出来告发我。这一天下来,我魂不守舍,手在兜里不敢拿出来,攥着笔的手满手是汗,天很热,但是衣服也不敢脱,生怕笔掉出来。糟糕的纠结的一天终于快结束的时候,我坚持不住了,我想把笔还给他,可是又不知道怎么解释。放学的到时候,我跟在他后面,趁大家都不注意,把笔悄悄的塞到他的书包里,然后赶紧跑掉了,心里的大石头终于落了地。
毕业告别的时候,我问丢笔的同学:“你还记得丢笔的事吗?”他说记得,多亏了你。我惭愧的说了实话和经过,我们相视哈哈大笑了起来,同学把其中一支笔送给我留纪念。现在这支笔还躺在我的抽屉里,是我小学时光的回忆。
好的文章总能引人共情。读三毛的文章是最轻松的,淡淡的,暖暖的,忍不住微笑,心里腾起一丝丝温暖。