《文凭社会》读后感
上周末读完了《文凭社会》，一直忙，现在很累了，不过还是想把这个事完成，简单谈谈吧。
作者的观点确实让我打开了新视角，感想归纳如下：
文凭只是硬通货，是你的身份标志，是一般人用来换取资源的唯一“资产”，既然他是通货资产，那也会有通货膨胀。想想还真是，以前读个高中了不起，大学毕业包分配，现在本科毕业那算是社会对你的基本要求。
大多数技能和知识其实是在工作中获得的，而不是学校。这就意味着，校园教育反而是非常低效的一种知识灌输方式。
学校教育只是一个规训的过程，是将新生命与社会相衔接的地方，这就意味着现今我们不仅要学应试知识技巧，还要学习生活社交法则。我想这也是网络学校无法替代实体校园课堂的原因之一吧。
教育所需要的财富和时间等资源投入越来越多，但回报率却并未同比增长，反而是边际递减。因为这个世界根本没有为白领准备那么多位置。
对于权力的新理解，我觉得是我目前接触到最准确的解读，权力取决于“能否掌控一个带有不确定性的领域，且该领域对其他组织成员来说是不可或缺的”。利益个体和利益团体是天生要维护自身利益的，所以在这一对权力的诠释框架下，保持某领域存在不确定性暨掌握了权力。看来改革难也可以从这角度来分析。
生产组织永远搞不过政治组织，生产组织指的是直接从事生产相关的群体，政治组织指的是从事综合协调之类的非直接从事生产人员，比如部门经理、领导助手。因为后者的工作无法量化（你要怎么考核这人坐在这里1小时产生多少实际财富？但是一个工人1小时拧了多少颗螺丝是明明白白的），且可以接触更多人脉资源，拥有建设组织文化，巩固圈子关系的机会和能力，这些隐形资产的价值不必赘述了。这条理解和解释不一定准确，感兴趣的可以去翻书看，展开论述的内容还是有不少精彩论断的。
读这本书的时候，我反复疑惑政治到底是个什么东西。搜了下，在希腊语中，“政治”一词一开始就是指城邦中的城邦公民参与统治、管理、斗争等各种公共生活行为的总和。准备去读的朋友注意要用这个解释来理解文中政治二字。
以上仅个人见解，一定不是正确的，所以看看就好，想了解具体论证过程是否靠谱还得去读原著，甚至英文版原著。
不过总体来说给我带来不少思考和乐趣，还有宏观角度看待某些事物发展的新角度。
回头还要再翻一遍。（鬼知道回头是什么时候）