《汤姆索亚历险记》读后感（六年级下习作二）
题记：写读后感好处很多，可以使学生的阅读和表达双重提升，在部编版语文教材中也会有读后感的训练，重点培养学生哪一方面能力呢？是为了让学生清楚地表达自己在阅读中产生的感想。所以重在感想两个字，因为感想能够使学生积极地去思考，获得更深入的理解，这个表面的粗浅阅读是不一样。这就是学而不思则罔，写读后感就是为了让学生很好地向内思考！
《汤姆索亚历险记》读后感
在暑假期间，我读了《汤姆索亚历险记》这本书，其中汤姆这个人物给我的印象极其深刻，尤其是他那坚持不懈的品质。
在汤姆的无数历险中，其中闲逛入山洞这个情节对我的印象极其深刻。主要讲的是汤姆和他的好朋友贝琪去山洞冒险，他们不小心迷失了路。贝琪彻底放弃了，在洞中大哭，而汤姆并没有像贝琪那样，而是自己用风筝线巧妙地找到了出口。找到出口后，他并没有独自离开，而是回去劝说自己的朋友，并且带上她巧妙地逃脱。汤姆那遇到困难想办法解决困难不放弃朋友、聪明的品质让我印象深刻。
在我的生活中也能常常看到汤姆那坚持的影子。在我的小学四年级时，学习成绩并不是很好。升五年级时期末考试，语文六十，数学七十，英语六十，这是多么令人震惊的数字啊！这个分数犹如一道闪电击中了我。上五年级以后，我一次课间操都没有去过，而更多的却是去老师的办公室补习功课。坚持了一个学期后，我的成绩有了很明显的提高。这让我更加有了信心。
但在学习的过程中，有时累了那个贪玩的我就想偷懒，每当这时，我就想到汤姆能在那样的条件下都能找到出口，于是我知道我不能放弃。因此我比之前更认真更努力。到了期末考试，我认真答题，尽量不错过每一个题。果然，我取得了一个特别好的成绩。
我要感谢《汤姆索亚历险记》中的汤姆，是他的面对困难坚韧不妥协给了我学习的动力，还让我拥有了一种泰山崩于前面不改色的气概和沉稳！
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